幼師實習報告總結(jié)（5篇）(文件)
【正文】 袋里一直回旋著這些問題，我總在想：假如我是孩子，我最希望得到老師什么？假如是我的孩子，我最希望老師怎樣做？思索的 `結(jié)果，我想，這或許就是答案 —— 愛與夸獎。這時 “ 神奇兔 ” 又說話啦： “ 小朋友要是不相信，我現(xiàn)在就來聽聽謝老師的心里在說什么，好嗎？ ”這時小朋友的興趣可完全被調(diào)動起來啦，他們齊聲說： “ 好！ ”“ 神奇兔 ” 來到我的胸口聽了聽，然后神秘的說： “ 呀！小朋友，謝老師心里在說 —— 我最愛小朋友啦，最不喜歡做的事情是批評 小朋友，如果以后哪位小朋友在哪一方面表現(xiàn)得有進步了，比如上課比以前認真啦，或者不打架啦，謝老師就會送給他一份 “ 愛的禮物 ” ！ ”“ 愛 — 的 — 禮 — 物？ ”“ 是什么呀？ ” 小朋友紛紛議論開啦。每當釗釗一回幼兒園，我就抓住一切時機來表示對釗釗的 “ 愛 ” ： “ 哇，釗釗，你今天真帥，謝老師喜歡你！ ”“ 釗釗，今天你做操時不拉小朋友褲子啦，我又喜歡你多一點啦！ ”“ 釗釗，你今天午睡有進步，小兔也跟我說好愛你，今天要跟你回家 ”?? ， “ 越來越喜歡釗釗的結(jié)果 ” 就是：他的 “ 麻煩事 ” 一件件減少了，終于有一天，他的媽媽特意來到幼兒園，就近期釗釗的可喜變化來對我這位實習老師表示了感謝。作為剛實習沒有經(jīng)驗的新老師，我也總是套用原來老師的舊方法。從這件事上，我慢慢體會到，任何事情并無定性，有一些事情一直是這樣做，但并不意味著這是最好的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng)新，這才是我們這一代年輕教育管理者所應具備的精神。比如有一次，一個班上的一個女孩子在練習新早操時，由于沒按老師的要求站好位置，就讓老師狠狠的批評了一頓。在工作的初期，我感到了很大的困難。經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸退去。所以，我每次都認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。這期間我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。 2 評價語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。我們同學之間在一起交流的時候，他們說自己也有這些不足，我也問過老師，得出結(jié)論是大部分都是因為我們是 新手老師造成的。 ，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。這幾點也是自己反思后總結(jié)的，效度和信度較高。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質(zhì)完成活動任務很難。實習工作應該要熱情，不能等事兒做，要找事兒做。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)?；仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子，不禁想起自己的學生時代，也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。我都有把實習期間遇到的一些問題記下來，這次回學校，可以好好問問我們的老師，看看怎么養(yǎng)能做到。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。 在這實習期里，我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的關(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力，這 是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進步，得到提升和發(fā)展。面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時遇到什么額外任務，只要自己力所能及，要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來。我會更努力的去完善自己 ,努力做一名合格的幼兒教師。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。通過實習，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作 。 只有不好的老師，沒有不好的孩子。實習讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。 實習讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。 每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。 我覺得實習期間我的優(yōu)點就是熱情和隨機應變。在組織半日活動的時間里，我組織過 5 個上午半日活動。比如說：哄他們睡覺、隔毛巾、梳頭發(fā)等等。 主，在設(shè)計和準備教案、教具時，也以這個為出發(fā)點。 我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于： ，備課和準備充分。 4 對于幼兒的意外答案
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