幼師師德師風(fēng)心得感受【通用8篇】-預(yù)覽頁
【正文】 本；教師大計(jì)，師德為本。 教師是知識(shí)種子的傳播者，是文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類 社發(fā)展與進(jìn)步的開拓者，是祖國(guó)花朵健康成長(zhǎng)的引路人和光輝典范。作為 21 世紀(jì)的教師，應(yīng)自強(qiáng)不息，不斷充實(shí)和完善自己專業(yè)知識(shí)， 不斷探索新的，豐富教學(xué)，取眾人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之不足，精益求精。這是我們所需要努力的方向，也是必須要達(dá)到的目標(biāo)。作為一名教師，師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個(gè)社會(huì)。 教師必須有高尚的品德。將自己所有精力全身心地投入到教育教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說的 “ 捧得一顆心來，不帶半根草去 ” 通過對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單的談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)： 一、嚴(yán)以律己，注重言行。 二、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。 精通教師業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。 幼兒園的工作需要多方人員的全力配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的團(tuán)隊(duì)精神。 幼師師德師風(fēng)心得感受篇 3 一、作為一名幼兒教師，優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈 魂。 我要每天都帶著一份好心情、以平和的心態(tài)、飽滿的情緒投入到工作中，帶著微笑迎接孩子，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛，從而增強(qiáng)孩子的自信心。陶行知先生說得好： “ 捧著一顆心來，不帶半根草去。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育，我時(shí)刻都在關(guān)注她。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。愛心是水，滋潤(rùn)著你我的心田；創(chuàng)新是船，載送著他們到達(dá)成功的彼岸。怎樣才能有創(chuàng)造性呢？我們必須心懷一顆進(jìn)取心，下苦功學(xué)習(xí) ，向書本學(xué)，向同事學(xué)，向孩子學(xué)，學(xué)電腦網(wǎng)絡(luò)，學(xué)科技信息。 一份耕耘，一份收獲。當(dāng)孩子們說： “ 我最喜歡李老師時(shí) ”?? 我好感動(dòng)，我好快樂！ 如果孩子是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果孩子是花朵呢？我一定做好護(hù)花的綠葉；如果孩子是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭；如果孩子是火箭呢？我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我 瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。具體做法有以下幾點(diǎn)： 一、加強(qiáng)政治思想教育，增強(qiáng)教工師德素養(yǎng)。既關(guān)注教師成長(zhǎng)又關(guān)注保育員成長(zhǎng)，既重視保教隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)又關(guān)注后勤隊(duì)伍專業(yè)技能提高。雙語教學(xué)是我園的實(shí)驗(yàn)課程，旨在培養(yǎng)孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣和語感，感受英語的學(xué)習(xí)氛圍。 教師們個(gè)個(gè)輪流當(dāng)講師，人人當(dāng)專家，講者不斷要弄清自己主講的相關(guān)理論，更要聯(lián)系實(shí)際，聽者要認(rèn)真傾聽，更要交流看法與體會(huì)。 幼師師德師風(fēng)心得感受篇 5 非常榮幸參加這次院長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過這次的培訓(xùn)使我更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)教師師德師風(fēng)的重要性，在幼兒園不光是要抓教學(xué)業(yè)務(wù)，還要抓教師的道德素質(zhì)以及生活態(tài)度和清楚自己的人生規(guī)劃。在不斷的反思與積累 中獲得自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，這就是做為一個(gè)好的老師的標(biāo)準(zhǔn)。 幼師師德師風(fēng)心得感受篇 6 今年， __幼兒園開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。 ” 一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒來干實(shí)實(shí)在在的事情。情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子，這就是你工作的好處。選取了幼兒教育事業(yè)，我對(duì)自己的選取無怨無悔 ，不計(jì)名利，用心積極，努力創(chuàng)新。 尊重每一個(gè)幼兒。 努力進(jìn)取。 以身作則。因此，師德 —— 不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng)！ 我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上，我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問題。其次，要以游戲的形式開展美術(shù)活動(dòng)，讓幼兒樂在其中。堅(jiān)持 從嚴(yán)治教，提高自身建設(shè)，在教學(xué)上要多加探索改革，努力提高教育藝術(shù)。我也更進(jìn)一步理解到老師的胸懷，應(yīng)該比大海還要寬廣，應(yīng)該能夠容納學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。只有真正看清了 付來與回報(bào)永遠(yuǎn)成不了正比 ，那么一切都會(huì)變得美好起來。 曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道：一個(gè)平凡的人民教師盤小紅，以自己不平凡的事跡感動(dòng)著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。 那兩小時(shí)，我感覺自己仿佛是與美麗善良的盤老師在一起，我被深深地吸引著，拿著自己與盤老師對(duì)比著。工作時(shí)遇到一位好的師傅，也是人生的一大幸事。我們會(huì)因?yàn)樯磉呌心?，時(shí)時(shí)如浴春風(fēng)。我愿奉獻(xiàn)給幼兒片片愛心，換來桃李芬芳，春色滿園！
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