慶祝幼兒園中秋節(jié)活動設計方案范本5篇-預覽頁
【正文】 區(qū) ：提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行 裝飾月亮、茶壺 、 制作月餅、茶具 等活動。 角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。 和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶 具的實物及圖片，從中了解相關的知識。 三、活動人員分配： __總指揮負責班級一切工作指揮安排。 四、活動當天物品領?。? 活動具體安排： 各班班長到物管處領取活動用物品。 (__站門口接待， __組織幼兒 ) 第一項活動：制作月餅。 月餅制做結束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。 音樂游戲：卷白菜 (__放電腦 )。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進行表演。 (1)幼兒及家長休息、 如廁、喝水。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。 培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健 康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。 游戲 “ 月餅加工廠 ” 。 觀察活動：請幼兒觀察月亮的變化，并 做月亮變化日記，要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目 (盡量讓幼兒自己準備 )，也可以將從家中帶來的食物與大家分享。 ，感受故事表現的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現映像。 主題墻面環(huán)境 將以神話 (如后羿射日、嫦娥奔月 )為主題的故事連環(huán)畫作為主題墻飾背景，同時請幼兒通過繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。 相關區(qū)域融合 圖書區(qū)：提供有關月亮的圖書和有關中秋節(jié)的古代神話 故事圖書。 慶祝幼兒園中秋節(jié)活動設計方案 5 一、主題來源： 中秋節(jié)是我國的傳統節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。 ，了解 “ 月食 ” 現象，與影像知識。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》 做一做：用橡皮泥做一個月餅。 五、主題環(huán)境的創(chuàng)設： 中秋節(jié)前 ，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以 “ 快樂中秋 ” 為主題氣氛的環(huán)境。 (中班 ) “ 慶中秋燈籠大匯演 ” 作品展示。 七、分散活動的配合： 陽光超市體驗 —— 由家長帶領幼兒認識各種各樣的月餅 (放園后 )。 慶祝幼兒園中秋節(jié)活動設計方案范本 5 篇
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