有關教師心得體會范文-預覽頁
【正文】 且不說他那一手漂亮的粉筆字、聲情并茂的朗讀迷住了我們，單單是他那嚴謹治學的態(tài)度就足以使我們敬畏。意思是做大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的做起。生活在現(xiàn)代學校中的學生，不僅希望教師成為他們步入科學殿堂的引路人，也非常希望教師成為他們真誠、坦率、無話不說的摯友。之中愛的表達是無微不至的，也是不由自主的：面對學生的問候，我們還他們一張熱情的笑臉 。成全學生，才能鑄造學生，我們，還等什么呢 ? 一份春華，一份秋實。 有關教師心得體會范文 我們都抱怨現(xiàn)在的學生不好管，如果我們另找一條途徑，走進學生的生活，和他們零距離接觸，也許會出現(xiàn) “ 柳暗花明又一村 ” 的境地。 學生唐友文，家境優(yōu)越，在老師和學生眼中都是很優(yōu)秀的學生，但是這個學生卻在雙休時伙同班上另兩位同學打鄰班的學生殷長林，其原因就是覺得殷長林對他講話不太尊重，并且也看不慣殷長林。我們進行了很好溝通。 老師家訪給學生帶去溫暖，也給家長帶去了溫暖。我和他們講他孩子的優(yōu)點，比如籃球打得好，犯錯后不跟老師頂撞，特別是告訴他們，老師并沒放棄他們的孩子，上學期八年級調考，楊義書的語文竟打了 80 多分，聽到這里，家長很是高興，興奮的喊到： “ 楊義書，你看，老師沒放棄你，你要守紀律，好好學習 。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關心的孩子。同時讓我們更深的認識到不同的家庭教育方式對孩子成長的不同影響 .文化程度較高的家長知道如何對孩子進行學習、生活上的指導，這些家長的孩子多數(shù)會養(yǎng)成良好的習慣，有較強的自覺性。針對這些情況，我們和家長促膝談心，有的給予肯定和表揚，有的共同商討，有的用好的教育事例給家長作分析，委婉地指出其教育存在的問題，探討教育措施，使學生心服口服，家長也欣然配合。 在這五天的培訓中我聆聽了許多精彩講座，給了我強烈的感染與深深的理論引領，我不斷反思了以往工作中的不足，并與共同培訓的教師進行了交流與研討，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。我知道自己要思考，不能像原來那樣工作。培訓幾天來，聽到最多的就是：一個教師寫一輩子教案，不一定成為名師，而寫兩年的反思，就會成為名師。在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識，從而更好地適應學生的需要，通過總結經(jīng)驗，提高自身，向更完善的
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1