西師大版二年級上冊《我真希望》教案之二-預(yù)覽頁
【正文】 小節(jié)，用了一讀，二劃，三想的學(xué)習(xí)方法。 （二）師生合作學(xué)習(xí)第二小節(jié) 現(xiàn)在我們就用學(xué)習(xí)第一小節(jié)的方法來學(xué)習(xí)第二小節(jié)。抽生匯報。 男生讀：男孩子把這美好的希望，通過朗讀送給我們班可愛的女孩子。 學(xué)生自主學(xué)習(xí) 檢查學(xué)習(xí)情況 （ 1）、誰再來讀讀小作者的第三個希望？ （ 2）、這一小節(jié)中你勾畫了哪些像“潔白的云彩”這樣的詞語？ （ 板書“氣味 芬芳”） 勾劃出“難聞的氣味、淡淡的芬芳”，并指導(dǎo)朗讀和理解。那就讓我們閉上眼睛，深深的吸一口起，聞一聞，你好象聞到了什么？（對，是縷 縷芬芳，淡淡芬芳。 抽讀：誰想再讀一讀？ 一二組同學(xué)讀：讓這幽香飄得更遠(yuǎn)！ 三四組同學(xué)讀：讓這淡淡的芬芳彌漫在這整個的教室中吧！ （四）感情朗讀第四小節(jié) ，了解環(huán)境污染現(xiàn)況 師：孩子們， 小作者多么希望擁有輕盈潔白的云彩，清澈晶瑩的泉水，淡淡的芬芳！但他觀察到 煙囪 飄出來的是 —— 濃濃的黑煙，噴出來的是 —— 灰灰的粉塵，吐出 來的是 —— 難聞的 氣 味。請同學(xué)們 帶上 這份 祝福，帶上 這份 希望 ，深情地告訴地球媽媽 —— 讀 四小節(jié)。（板書：保護(hù)環(huán)境）這是對地球媽媽的承諾，也是我們共同的希望！ 五 、作業(yè) 孩子們，請把你對周圍環(huán)境的希望寫在書上課后練習(xí)第二題上吧！ 板書設(shè)計 我 真 希 望 （不是） （而是） 黑 煙 云 彩 粉 塵 泉 水 氣 味 芬 芳 保 護(hù) 環(huán) 境
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1