蘇教版科學六下《我在成長》教學案例-預覽頁
【正文】 學 環(huán) 節(jié) 教 師 活 動 預設學生活動 一、游戲導入 1．出示課件：猜猜我是誰。 生： （舉起小衣服）這是我小時候穿的衣服，我現在長大了，不很好，通過收集信息學生 知道自己長大。 學生進行排序。 3． 談話：你們想測量嗎？那測量前我們是不是該討論一下，制訂好方案呢？下面就請每一小組圍繞以下兩個問題進行討論，制訂好方案。 小組內討論 學生動手測量 目，請組長負責。想一想，如果我們按照出生后第一年的速度一直長下去會這樣？ 四、總結、拓展 談話：今天這節(jié)課，我們一起研究了自己的成長情況，通過研究你有什么收獲？ 小結：我們成長的痕跡除了課上研究的這些內容外，還有許多，請同學們課后繼續(xù)去
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