魯教版九上《晏子使楚》-預(yù)覽頁
【正文】 書：鉆狗洞 —— 楚王對(duì)他瞅了一眼，冷笑一聲說： “難道齊國沒人了嗎？ ” 指導(dǎo)朗讀這句話，特別指出：瞅、冷笑 讀重音，真聰明，一下子就學(xué)會(huì)了，跟著他的樣子，一齊讀這句話，這句話楚王是輕視晏子沒才干，想以此侮辱齊國沒人才的目的。找是找到了，但我感覺讀得太平淡了，誰能體會(huì)晏子當(dāng)時(shí)的心情和當(dāng)時(shí)的場面，給他加一個(gè)修飾詞語，來讀一讀。楚國讓我鉆狗洞，楚國就是________。 生：晏子不能剛到楚國就激怒 楚王，那就進(jìn)不了楚國了。 ( 生：忘情地大聲朗讀課文第 4 自然段 )生：晏子嚴(yán)肅地回答： “我們首都臨淄住滿了人 ……”( 師課件出示 ) 這是什么話 ?我國首都臨淄 (ｚ ī)住滿了人。 ”用夸張的手法說明人多。 ”感覺齊國首都的人實(shí)在是太多了。大王怎么說齊國沒有人呢 ? 這是什么話 ?我國首都臨淄 (ｚ ī)住滿了人。大王怎么說齊國沒有人呢 ? 師：古文中這樣記載：齊之臨淄三百閭，張袂成陰、揮汗如雨、摩肩接踵而在，何為無人？ 生： (接讀 )張袂成陰就是 …… 揮汗如雨就是 …… 摩肩接踵就是 …… 師 : 晏子夸耀齊國的都城人口眾多，巧妙地轉(zhuǎn)換了概念，把楚王說的 “能人，人才 ”換成了普通老百姓，借機(jī)贊揚(yáng)了齊國。突然，他看見你們這班小記者，眉頭一皺，計(jì)上心來。）尊敬的楚王，敝國有個(gè)規(guī)矩：訪問文明的國家，就派大記者去；訪問野蠻的國家，就派小記者去。 生：晏子是一個(gè)聰明過人的人。 生：晏子是為了使齊國和楚國結(jié)成同盟才出使楚國的，因此，晏子說話特別含蓄，用了打比方、推理等方法。然而，最終的結(jié)果是 —— 生：從這以后，楚王再也不敢不尊重晏子了。 從這以后，楚王就尊重晏子了。哪句好？ 生：原句好。 師： (課件 )晏子是一個(gè)（）的人。我校在實(shí)踐中總結(jié)出“學(xué)導(dǎo)結(jié)合，自主探究”六環(huán)節(jié)教學(xué)模式，即：課前預(yù)習(xí)、確定目標(biāo)、合作探究、展示交流、鞏固拓展、達(dá)標(biāo)檢測六個(gè)環(huán)節(jié)。 教材分析： 《晏子使楚》是一篇?dú)v史故事。 抓 住晏子三次反擊楚王的侮辱時(shí)據(jù)理力爭的言行 ,體會(huì)“侮辱”和“尊重”兩個(gè)詞的含義。 搜集晏子相關(guān)的信息。這些故事耐人尋味，給人啟迪，今 天我們再來學(xué)習(xí)春秋末期的晏子使楚這個(gè)故事 ,看它給我們留下哪些思考。 你在預(yù)習(xí)中 還有哪些不懂的問題？ 【設(shè)計(jì)意圖】匯報(bào)預(yù)習(xí)收獲強(qiáng)化了預(yù)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生質(zhì)疑能力。 【設(shè)計(jì)意圖】以學(xué)定教，確定了學(xué)習(xí)任務(wù)，教學(xué)活動(dòng)有了目標(biāo)，課堂才能省時(shí)高效。交流時(shí)間為 5 分鐘。 【設(shè)計(jì)意圖】構(gòu)建“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)氛圍，讓每位學(xué)生都參與到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。只有訪問“狗國” , 才從狗洞進(jìn)去。（出示課件5） 我國首都臨淄住滿了人。 這句晏子用什么手法形容齊國的人多？ 師：晏子用夸張的手法形容齊國的人多：揮袖成云，揮汗如雨，大街上摩肩接踵。我最不中用，就派到這兒來了。（板書：下等國） 第二番較量的結(jié)果怎樣？（板書：只好陪著笑） 師總結(jié)：這一次精彩的較量是我們課文第幾自然段？請(qǐng)你畫出描寫神情的詞，我們師生分角色來讀，注意帶上感情，神情和動(dòng)作。最佳板書為：沒出息 強(qiáng)盜國 只好賠不是 晏子三次有力的反擊，最后的結(jié)果怎樣？（板書：楚王不得不尊重晏子了） 教師總結(jié)：楚王本想侮辱晏子，結(jié)果被晏子三次反擊，敗在晏子的手下，不得不尊重這位相貌不揚(yáng)的大夫了。晏子這一事跡永遠(yuǎn)在史冊里閃耀著智慧的光芒。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說：“這并不奇 怪。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問道：“請(qǐng)問總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國產(chǎn)的鋼筆呢 ?”周總理聽后，風(fēng)趣地說：“談起這支鋼筆，說來話長，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給我的?！泵绹浾咭宦牐D時(shí)啞口無言。（出示課件11） 《晏子使楚》這課主要寫了我國（ ）末期齊國大夫（ ）出使（ ）的事。 各組代表 匯 報(bào)。
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