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20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第七單元《愛心行動 圖形與拼組》word單元備課-預(yù)覽頁

2024-12-21 12:48 上一頁面

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【正文】 談話:生活中,哪些物體的面是正方形的? 比較長方形與正方形的異同: 談話:長方形和正方形有什么相同的地方? 解決第二個(gè)紅點(diǎn)問題和綠點(diǎn)問題,認(rèn)識多邊形。 談話:剛才,我們認(rèn)識了長方形和正方形的特征,你能用釘子板圍一個(gè)長方形或正方形。 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生借助觀察、操作,認(rèn)識長方形和正方形的特征,并能用語言進(jìn)行描述;能在方格紙上畫出長方形和正方形。 難點(diǎn):長方形和正方形特征的探索過程。 ( 1)四條邊相等的 四邊形是正方形。 在方格紙上畫出一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。②班內(nèi)展示剪法。 自主練習(xí)第 5 題。 自主練習(xí)第 7 題:奇 妙的六邊形。 學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 教 學(xué)過程 課前談話: 談?wù)勛约合矚g什么小動物?(肯定孩子的愛心)。 活動二:玩七巧板 引入:壁畫中用圖形拼成的事物就在我們生活中,學(xué)具盒中有一種玩具也能拼出美麗的圖案,它叫 —— 七巧板。 活動 三 :課堂總結(jié) 學(xué)生小結(jié): 通過本課的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 教師總結(jié): 通過以上活動我們又熟悉了學(xué)過的平面圖形,同時(shí)老師覺得小朋友們都有一顆善良而又智慧的心,希望在生活中能用你們的愛心去關(guān)心和愛護(hù) 一切生命,為它們撐起愛之傘!用你們的慧心去創(chuàng)造美好的生活,讓我們是世界更加美麗! 信息窗 2:《圖 形 拼 組》 (練習(xí)) 教學(xué)內(nèi)容 :書 88— 89 頁內(nèi)容。 難點(diǎn):設(shè)計(jì)有規(guī)律的圖案。 第三題:請你和同伴說一說,擺一擺。
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