20xx蘇教版語文選修《夏本紀(jì)》-預(yù)覽頁
【正文】 知識(shí) 第 3 段要積累的重要詞語：（成美堯之事 —— 維是勉之 —— 讓于 —— 女其往視爾事矣 成美堯之事：美，使動(dòng)用法，即發(fā)揚(yáng) 光大的意思。等之：等，比較、衡量；之，指鯀。躲開。 九山刊旅，九川滌原：“原”通“源”，源頭。課文是其節(jié)選部分?！妒酚洝分泄灿斜炯o(jì) 12 篇。 適當(dāng)積累文言知識(shí)。 進(jìn)一步了解《史記》的體例。在“本紀(jì)”的寫作中，司馬遷采取了詳今略遠(yuǎn)的辦法，時(shí)代愈遠(yuǎn) 愈略，愈近愈詳。當(dāng)然，夏禹還只是一個(gè)傳說中的人物，這篇本紀(jì)的記載也未必完全真實(shí)，歷史事實(shí)未必那么美好，但大禹治水的業(yè)績(jī)卻早已在中華民族的歷史上，樹起了一座 永不磨滅的豐碑。 九州攸同，四奧既居：“奧”通“墺”，四方可定居之地。 禹辭辟舜之子商均于陽城：辟：同“避”。負(fù)：違背；毀：敗壞。誅：懲罰。女其往視爾事矣：其，語氣副詞，祈使語氣?？?，能夠。稱以出：稱，比較、衡量。興人徒：征發(fā)民伕。薄衣食：薄，形容詞活用動(dòng)詞，使動(dòng)。陂九澤：堤防，堤岸。 第 2 教時(shí) 要點(diǎn)：流暢朗讀，對(duì)照譯文，基本弄懂，繼續(xù)積累文言知識(shí)，探討問題。咸則三壤成賦：咸，都。訖，到達(dá)。 即天子位：即，就任。勞身焦思，居外十三年，過家門不敢入。左準(zhǔn)繩，右規(guī)矩?！办笈_(tái)德先，不距朕行。②交代禹治水的背景。） 四、作業(yè) （一）翻譯下列句子： 行視鯀之治水無狀，乃殛鯀于羽山以死。） 有能成美堯之事者使居官？ （有能光大堯的事業(yè)，可以擔(dān)任官職的人嗎？） 于是帝錫禹玄圭，以告成功于天下。 B、命諸侯 百姓 興人徒以傅土。以天下授益。故諸侯 皆去益而朝啟，曰“吾君帝禹之子也。洽：融洽，和諧。 少焉，月出于東山之上。 （等到禹逝世，雖然把天子位傳給益，但由于益輔佐禹時(shí)間不長(zhǎng)，天下并不順服
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