【摘要】第一篇:(人音版)一年級音樂下冊教案春天1 春天 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)歌曲《布谷》、欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《杜鵑圓舞曲》。 教學(xué)目標(biāo): 1.能模仿布谷的叫聲,用輕柔的聲音演唱歌曲《布谷》。在與他人合唱“...
2024-11-04 12:52
【摘要】歡迎你們,可愛的小朋友們小兔子?動作:蹦蹦跳?2/4XXX|XXX|XXXX|XX|X-||蹦蹦跳蹦蹦跳蹦蹦蹦蹦跳跳跳-小豬?聲音:?XXX|XXX|XXXXXX|
2024-11-29 09:10
【摘要】第一篇:一年級音樂下冊理發(fā)師教案人音版 最新版 理發(fā)師 教學(xué)目標(biāo): 1.感受歌曲《理發(fā)師》表現(xiàn)的情緒和意境,學(xué)習(xí)用歡快而富有彈性的聲音演唱。2.通過模仿理發(fā)師的動作,感受活潑明快的勞動節(jié)奏,培...
2024-10-25 05:18
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂一年級下冊《下蛋啰》教案 人音版小學(xué)音樂一年級下冊《下蛋啰》教案教學(xué)目標(biāo): 1、“0”和“‖∶∶‖”的認(rèn)識和唱法 2、學(xué)習(xí)歌曲《下蛋啰》,能用輕快的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。 ...
2024-10-03 18:16
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂一年級下冊《小雨沙沙》教案 《小雨沙沙》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、“情感態(tài)度與價值觀”目標(biāo) 通過演唱歌曲《小雨沙沙》引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心地觀察事物,啟迪學(xué)生熱愛大自然的感情。 2、“...
2024-11-09 14:09
【摘要】小雞在開心的唱著歌
【摘要】《誰在叫》說課稿尊敬的各位評委,各位老師:大家好!今天我說課的題目是《誰在叫》?!墩l在叫》是人民音樂出版社出版的小學(xué)音樂教材第二冊第十單元《旺旺和咪咪》中的第二首學(xué)唱歌曲,下面我將從以下幾個方面進(jìn)行說課。一、說教學(xué)內(nèi)容:《誰在叫》是一首2/4拍、歡快的、以歌唱為主的兒童歌曲。歌詞描繪了不同小動物的叫聲,生動形象,極
2024-11-30 13:53
【摘要】《小雨沙沙》說課稿一、說教材1、《小雨沙沙》歌詞生動、形象。主要以擬人的手法向孩子們滲透了種子的生長離不開雨露的科學(xué)知識,富有寓意和濃厚的生活氣息。歌曲為宮調(diào)式、一部曲式、2/4拍,全曲分為四個樂句;第一、二樂句變化重復(fù)的手法用XX|XX|XXX|XXX|節(jié)奏生動的描述了小雨的“沙沙”聲。第三、四樂句采用緊縮的手法,表現(xiàn)了種子要發(fā)芽、生
2024-11-29 04:57
【摘要】小學(xué)三年級音樂《我是人民小騎兵》歌詞、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級音樂《我是人民小騎兵》歌詞 藍(lán)藍(lán)天空飛彩霞 騎上了我的小木馬 揮動鞭兒唱起歌 草原就是我的家 ...
2024-12-07 04:16
【摘要】第四單元勞動最光榮第二課時總課時數(shù):13上課時間:2021年4月3日教學(xué)內(nèi)容:欣賞《我有一雙萬能的手》教學(xué)目標(biāo):1.能用輕快、富有彈性的聲音演唱歌曲《我有一雙萬能的手》,并隨音樂愉快地表演。2.在模唱曲譜中積累識讀樂譜的感性經(jīng)驗(yàn)。初步感知
2024-11-29 08:19
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:《杜鵑圓舞曲》課型:課時:1教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)磁帶教學(xué)重點(diǎn):感受三拍子樂曲的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲。教學(xué)難點(diǎn):感受樂曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點(diǎn)。教材分析:《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲移植的
2024-11-19 05:09
【摘要】跳圓舞曲的小貓張娜教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽、表現(xiàn)、歌唱、創(chuàng)造等教學(xué)活動,了解樂曲的基本情緒,豐富想象、生成個性化感悟。2、初步感受圓舞曲三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和韻律感。3、通過音樂創(chuàng)造活動,激發(fā)想象力、發(fā)揮主體創(chuàng)造。教學(xué)重難點(diǎn):通過聆聽、表現(xiàn)、歌唱、創(chuàng)造等教學(xué)活動,了解樂曲的基本情緒,豐富想象、生成個性化感悟。教學(xué)
2024-11-29 08:05
【摘要】《杜鵑圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):[人文素養(yǎng)]1、鼓勵學(xué)生在音樂活動中大膽表現(xiàn),增強(qiáng)學(xué)生的合作意識,能與同伴共同分享音樂的快樂。2、在音樂實(shí)踐活動中,建立平等、和諧的師生關(guān)系,啟發(fā)學(xué)生的音樂思維,激發(fā)學(xué)生的音樂創(chuàng)意,展示自己的藝術(shù)才能。[音樂素養(yǎng)]安靜聆聽《杜鵑圓舞曲》,使學(xué)生熟悉作品的旋律后展開想象,能用線條或圖畫表現(xiàn)自己聽到的關(guān)于春天
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂一年級教案 人音版小學(xué)音樂一年級教案 教學(xué)計(jì)劃: 第一課春天3課時 第二課放牧3課時 第三課手拉手2課時 第四課長鼻子3課時 第五課游戲3課時 第六課美好的夜3課...
2024-10-03 18:26
【摘要】第一篇:人音版一年級上冊音樂教案 第一課《好朋友》 教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽《玩具兵進(jìn)行曲》2、表演《你的名字叫什么》3、認(rèn)識幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)志 教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)的音樂方式與教師和同學(xué)交流,激發(fā)孩...
2024-10-03 18:07