【摘要】函數(shù)的極值【學(xué)習(xí)要求】了解函數(shù)極值的定義,會從幾何圖形直觀理解函數(shù)的極值與其導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,增強自己的數(shù)形結(jié)合意識;掌握利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值的一般步驟.【提問引入】請同學(xué)們觀察下圖.極值的概念:
2024-12-05 06:34
【摘要】二倍角例題講解兩角和與差的三角函數(shù)以及由它們推出的倍角公式是平面三角學(xué)的重要內(nèi)容,這部分內(nèi)容是同角三角函數(shù)關(guān)系及誘導(dǎo)公式的發(fā)展,是三角變換的基礎(chǔ).它揭示了復(fù)角三角函數(shù)與單角三角函數(shù)間的相互關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系.是研究復(fù)角三角函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用三角函數(shù)知識解決有關(guān)問題的有力工具.三角變換涉及范圍很廣,包括求值、化簡、恒等證明、三角形形狀的判定、三角不等式的證明,三
2024-12-05 06:37
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修二第三章知識點總結(jié)一、直線與方程1.直線的傾斜角定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當(dāng)直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°2.直線的斜率①定義:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即。斜率反映直線與軸的傾斜
2025-04-04 05:12
【摘要】簡單的線性規(guī)劃復(fù)習(xí)思考:(1)二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐標(biāo)系中表示直線l:Ax+By+C=0一側(cè)所有點組成的平面區(qū)域,直線l應(yīng)畫成虛線,Ax+By+C<0,表示直線l另一側(cè)所有點組成的平面區(qū)域.畫不等式Ax+By+C≥0(≤0)所表示的平面區(qū)域時,應(yīng)把邊界直線畫成實線.(2)二元一次不等式組所表示的平面區(qū)
2024-11-17 17:33
【摘要】第三章§3理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點考點一考點二考點三如圖是阿聯(lián)酋阿布扎比國家展覽中心(ADNEC).阿布扎比是阿聯(lián)酋的首都,這個雙曲線塔形建筑是中東最大的展覽中心.它的形狀就像一條雙曲線.這是雙
2024-11-17 23:14
【摘要】雙基限時練(二十)一、選擇題1.不等式-6x2-x+2≤0的解集為()A.{x|-23≤x≤12}B.{x|x≤-23,或x≥12}C.{x|x≥12}D.{x|x≤-23}解析由-6x2-x+2≤0,得6x2+x-2≥0,x≥12或x≤-23.答案B2.
2024-12-04 23:46
【摘要】數(shù)學(xué)必修1第三章測試題班別姓名學(xué)號考分一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.函數(shù)的定義域是()。A. B. C. D.2.函數(shù)的圖象過定點()。A.(
2025-06-22 17:45
【摘要】陜西省吳堡縣吳堡中學(xué)高中數(shù)學(xué)第三章不等關(guān)系與不等式1典型例題素材北師大版必修5【例1】已知a|b|;(4)a2b2;(5);(6).【例2】設(shè)f(x)=ax2+bx且1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤
2024-12-03 03:12
【摘要】雙基限時練(二十六)一、選擇題1.設(shè)變量x,y滿足約束條件?????x≥0,y≥0,x+y≤1,則目標(biāo)函數(shù)z=x+2y的最大值為()A.0B.1C.2D.3解析不等式組表示的平面區(qū)域如圖所示,當(dāng)z=x+2y過(0,1)時z取得最大值2.答案C
2024-12-04 20:39
【摘要】1:畫出不等式(組)表示的平面區(qū)域:⑴y≥2x+1⑵4x-3y9x+2y4說明:直線定界、特殊點定域劃分區(qū)域時,找好特殊點,注意不等號。y=2x+1x+2y=4o-1yx112233-2xo
2025-03-13 05:30
【摘要】第三章§4把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三理解教材新知4.1曲線與方程在平面直角坐標(biāo)系中,到兩坐標(biāo)軸距離相等的點的軌跡方程中.問題1:直線y=x上任一點M到兩坐標(biāo)軸距離相等嗎?提示:相
【摘要】第三章§1理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點一考點二1.1歸納推理問題1:我們知道銅、鐵、鋁、金、銀都是金屬,它們有何物理性質(zhì)?提示:都能導(dǎo)電.問題2:由問題1你能得出什么結(jié)論?提示:一切金屬都能導(dǎo)電.問題3:若
2024-11-18 08:09
【摘要】北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-2第三章《導(dǎo)數(shù)應(yīng)用》一、教學(xué)目標(biāo)::(1)了解實際背景中導(dǎo)數(shù)的含義,體會導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵在實際問題中的應(yīng)用;(2)理解世界問題中的具體情境,了解解題思路和方法。2.過程與方法:通過實際問題,讓學(xué)生進一步理解導(dǎo)數(shù)的思想,感知導(dǎo)數(shù)的含義.3.情感.態(tài)度與價值觀:使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)的實際背景,增強學(xué)習(xí)從生
2025-07-18 13:16
【摘要】第三章§1理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點一考點二知識點一知識點二類比推理問題1:試寫出三角形的兩個性質(zhì).提示:(1)三角形的兩邊之和大于第三邊;(2)三角形的面積等于高與底乘積的12.
【摘要】1.當(dāng)x∈[-2,2)時,y=3-x-1的值域是()A.(-89,8]B.[-89,8]C.(19,9)D.[19,9]解析:選A.∵y=(13)x-1在[-2,2)上是減函數(shù),∴y∈(-89,8].2.(2021·九江質(zhì)檢)若0<x
2024-11-28 19:11