【摘要】同角三角函數(shù)的基本關系教學目標:(1)能根據三角函數(shù)的定義,導出同角三角函數(shù)的基本關系;(2)已知某角的一個三角函數(shù)值,求它的其余各三角函數(shù)值;(3)能運用同角三角函數(shù)的基本關系求一些三角函數(shù)(式)的值,并從中了解一些三角運算的基本技巧;(4)利用同角三角函數(shù)關系式化簡三角函數(shù)式,證明三角恒等式,掌握恒等式證明的一般方法;(5)
2024-11-19 20:36
【摘要】計算導數(shù)學習目標:能夠用導數(shù)的定義求幾個常用初等函數(shù)的導數(shù)。一、自學、思考、練習憶一憶:1、函數(shù)在一點處導數(shù)的定義;2、導數(shù)的幾何意義;[3、導函數(shù)的定義;4、求函數(shù)的導數(shù)的步驟。二、參與學習試一試:1、你能推導下列函數(shù)的導數(shù)嗎?(1)()fxc?(2)()fxx?(
2024-12-05 01:49
【摘要】1.函數(shù)y=5x,x∈N+的值域是()A.RB.N+C.ND.{5,52,53,54,?}解析:選y=5x,x∈N+的定義域為正整數(shù)集N+,所以當自變量x取1,2,3,4,?時,其相應的函數(shù)值y依次是5,52,53,54,?.因此,函數(shù)y=5x,x∈N+
2024-11-28 05:33
【摘要】函數(shù)的極值【學習要求】了解函數(shù)極值的定義,會從幾何圖形直觀理解函數(shù)的極值與其導數(shù)的關系,增強自己的數(shù)形結合意識;掌握利用導數(shù)求函數(shù)的極值的一般步驟.【提問引入】請同學們觀察下圖.極值的概念:
2024-12-05 06:34
【摘要】二倍角例題講解兩角和與差的三角函數(shù)以及由它們推出的倍角公式是平面三角學的重要內容,這部分內容是同角三角函數(shù)關系及誘導公式的發(fā)展,是三角變換的基礎.它揭示了復角三角函數(shù)與單角三角函數(shù)間的相互關系和內在聯(lián)系.是研究復角三角函數(shù)的性質和應用三角函數(shù)知識解決有關問題的有力工具.三角變換涉及范圍很廣,包括求值、化簡、恒等證明、三角形形狀的判定、三角不等式的證明,三
2024-12-05 06:37
【摘要】高中數(shù)學必修二第三章知識點總結一、直線與方程1.直線的傾斜角定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°2.直線的斜率①定義:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即。斜率反映直線與軸的傾斜
2025-04-04 05:12
【摘要】簡單的線性規(guī)劃復習思考:(1)二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐標系中表示直線l:Ax+By+C=0一側所有點組成的平面區(qū)域,直線l應畫成虛線,Ax+By+C<0,表示直線l另一側所有點組成的平面區(qū)域.畫不等式Ax+By+C≥0(≤0)所表示的平面區(qū)域時,應把邊界直線畫成實線.(2)二元一次不等式組所表示的平面區(qū)
2024-11-17 17:33
【摘要】第三章§3理解教材新知把握熱點考向應用創(chuàng)新演練知識點考點一考點二考點三如圖是阿聯(lián)酋阿布扎比國家展覽中心(ADNEC).阿布扎比是阿聯(lián)酋的首都,這個雙曲線塔形建筑是中東最大的展覽中心.它的形狀就像一條雙曲線.這是雙
2024-11-17 23:14
【摘要】雙基限時練(二十)一、選擇題1.不等式-6x2-x+2≤0的解集為()A.{x|-23≤x≤12}B.{x|x≤-23,或x≥12}C.{x|x≥12}D.{x|x≤-23}解析由-6x2-x+2≤0,得6x2+x-2≥0,x≥12或x≤-23.答案B2.
2024-12-04 23:46
【摘要】數(shù)學必修1第三章測試題班別姓名學號考分一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.函數(shù)的定義域是()。A. B. C. D.2.函數(shù)的圖象過定點()。A.(
2025-06-22 17:45
【摘要】陜西省吳堡縣吳堡中學高中數(shù)學第三章不等關系與不等式1典型例題素材北師大版必修5【例1】已知a|b|;(4)a2b2;(5);(6).【例2】設f(x)=ax2+bx且1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤
2024-12-03 03:12
【摘要】雙基限時練(二十六)一、選擇題1.設變量x,y滿足約束條件?????x≥0,y≥0,x+y≤1,則目標函數(shù)z=x+2y的最大值為()A.0B.1C.2D.3解析不等式組表示的平面區(qū)域如圖所示,當z=x+2y過(0,1)時z取得最大值2.答案C
2024-12-04 20:39
【摘要】1:畫出不等式(組)表示的平面區(qū)域:⑴y≥2x+1⑵4x-3y9x+2y4說明:直線定界、特殊點定域劃分區(qū)域時,找好特殊點,注意不等號。y=2x+1x+2y=4o-1yx112233-2xo
2025-03-13 05:30
【摘要】第三章§4把握熱點考向應用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三理解教材新知4.1曲線與方程在平面直角坐標系中,到兩坐標軸距離相等的點的軌跡方程中.問題1:直線y=x上任一點M到兩坐標軸距離相等嗎?提示:相
【摘要】第三章§1理解教材新知把握熱點考向應用創(chuàng)新演練考點一考點二1.1歸納推理問題1:我們知道銅、鐵、鋁、金、銀都是金屬,它們有何物理性質?提示:都能導電.問題2:由問題1你能得出什么結論?提示:一切金屬都能導電.問題3:若
2024-11-18 08:09