【摘要】1 《黃鶴樓送別》教學(xué)案例二 設(shè)計(jì)理念: 本課設(shè)計(jì)充分運(yùn)用了宋代大教育家胡瑗的商討教學(xué)法,將學(xué)生 放到了主動(dòng)獲取知識(shí)的地位。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的 對(duì)話過程。本課教學(xué)設(shè)計(jì)從問題...
2025-08-06 03:13
【摘要】1 《黃鶴樓送別》教學(xué)案例四 設(shè)計(jì)理念:閱讀的過程是將學(xué)生置身于課文 情境的體驗(yàn)過程,語文教學(xué)理應(yīng)創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生想像、體驗(yàn)、感悟的 學(xué)習(xí)情境,以促進(jìn)學(xué)生與文中人物對(duì)話,并催生出學(xué)生自己的獨(dú)特...
【摘要】煙花三月下?lián)P州牽住你的手相別在黃鶴樓波濤萬里長(zhǎng)江水送你下?lián)P州真情伴你走春色為你留二十四橋明月夜?fàn)繏煸趽P(yáng)州揚(yáng)州城有沒有我這樣的好朋友揚(yáng)州城有沒有人為你分擔(dān)憂和愁揚(yáng)州城有沒有我這樣的知心人揚(yáng)州城有沒有人和你風(fēng)雨同舟煙花三月是折不斷的柳
2024-11-30 14:44
【摘要】 《黃鶴樓送別》教案 《黃鶴樓送別》教案1 教材分析 這是蘇教版教材五年級(jí)上冊(cè)第七單元中的一篇課文。它是一篇“文包詩”體裁的課文,以一個(gè)生動(dòng)的故事再現(xiàn)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵...
2024-12-06 01:30
【摘要】1 《黃鶴樓送別》評(píng)課 《黃鶴樓送別》是一篇文包詩形式的課文。 課文把古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》巧妙地包含在一篇淺近的現(xiàn) 代白話文中,通過一個(gè)趣味盎然的故事幫助學(xué)生理解古詩。文章是 詩...
2025-08-06 03:14
【摘要】1 《黃鶴樓送別》教案 《黃鶴樓送別》是一篇文包詩。這篇課文的 知識(shí)與技能是讓學(xué)生學(xué)會(huì)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)兩個(gè)不寫的生字。理解由 生字組成的詞語。并有感情的朗讀課文或達(dá)到背誦的效果,然后再 通...
2025-08-06 15:57
【摘要】篇1:《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) (?第二課時(shí))鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)高橋中心小學(xué)孔令權(quán) 教學(xué)要求: 1、精讀課文,感受詩人話別的情景。 2、理解課文內(nèi)容及詩句的意思,體會(huì)詩人與朋友依依惜別的思想感情。 ...
2024-10-18 00:28
【摘要】1 ?黃鶴樓送別?教學(xué)案例 一、導(dǎo)入。 1、板書課題,齊讀課題。 2、提問解題。 黃鶴樓在哪里?〔位于湖北武漢長(zhǎng)江江畔,名勝之一?!? 誰送別誰?〔李白送別孟浩然。〕教師板書:李白孟浩然...
2025-09-14 04:51
【摘要】第一篇:黃鶴樓送別(上課稿) (第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。2.通過文與詩的閱讀,理解課文內(nèi)容及詩句的意思;3.抓住文本中的字詞...
2024-10-18 00:42
【摘要】1 ?黃鶴樓送別?說課稿 教學(xué)目標(biāo)的分析與地位: ?黃鶴樓送別?是蘇教版第九冊(cè)的一篇課文。這篇課文是屬于文 包詩的形式,即以一個(gè)生動(dòng)的故事再現(xiàn)?黃鶴樓送孟浩然之廣陵?這 首古 詩的創(chuàng)作...
2025-09-12 22:03
【摘要】第一篇:25黃鶴樓送別學(xué)案 2012-2013學(xué)年第一學(xué)期中華路片區(qū)五年級(jí)語文學(xué)案 黃鶴樓送別 主備:中華路小學(xué)臧曉春審核:中華路片區(qū)五年級(jí)語文組課型:閱讀授課時(shí)間: 學(xué)校班級(jí)姓名教材簡(jiǎn)析: ...
2024-10-17 20:40
【摘要】第一篇:25《黃鶴樓送別》教案 蘇教版小學(xué)語文第九冊(cè)《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) (第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦古詩《黃鶴樓送孟浩然陵》。、能通過文詩對(duì)照閱讀,理解...
【摘要】第一篇:黃鶴樓送別1 25、黃鶴樓送別 教學(xué)目標(biāo) 1、理解課文內(nèi)容,借助課文語言理解詩句的意思。 2、練習(xí)正確流利地朗讀課文、背誦古詩。 3、品讀詩文,體會(huì)詩文的意境和朋友之間依依惜別的深情...
2024-10-20 20:29
【摘要】1 ?黃鶴樓送別?教案 教學(xué)目標(biāo): ,流利,有感情地朗讀課文,背誦古詩?黃鶴樓送孟浩然之廣 陵?。 ,一個(gè)二會(huì)字只識(shí)不寫,理解新詞。 ,理解課文內(nèi)容及詩句意思,體會(huì)詩人與朋友 間依依...
2025-09-14 04:47
【摘要】第一篇:黃鶴樓送別教案 25、黃鶴樓送別 課前熱身:欣賞歌曲《煙花三月》 一、深情導(dǎo)入,渲染情境 ,煙花三月送君行。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,千古一別黃鶴樓。一首柔美清麗的歌曲把我們帶到了1300年前那...
2024-10-18 00:26