做快樂健康的班主任-預(yù)覽頁
【正文】 促進自己的發(fā)展 。雖說要有效減輕壓力需要多方努力，但作為個體，我們也可以通過調(diào)整心態(tài)、改變工作方法等策略為自己減壓并體味工作的快樂。 2 教師的愛能使他全身心地為孩子著想盡力為孩子創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的教學(xué)環(huán)境讓孩子健康快樂成長讓家長滿意、得到社會肯定。 健康，不但是沒有身體缺陷和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應(yīng)力，這就使健康由單一要素擴大為生理健康、心理健康與社會適應(yīng)力等三個要素，這才是現(xiàn)代健康的完整內(nèi)涵。 給自己的心靈留一片空間，豐富業(yè)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1