中班科學活動玩廣告紙教案反思-預覽頁
【正文】 字形廣告紙【評析】：提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇和計劃活動，并鼓勵他們認真努力地進行創(chuàng)造，體驗創(chuàng)造的樂趣；本環(huán)節(jié)是活動的難點，我以神秘 的口吻讓廣告紙裁成的小紙片變魔術，孩子們一下就被吸引住了，在示范制作丫字形廣告紙的過程中，我結合兒歌、語言提示、幻燈演示的形式，幫助幼兒掌握丫字形廣告紙的制作方法，并讓幼兒猜猜丫字形廣告紙落下來的樣子，孩子們在好奇和興奮中發(fā) 4 現(xiàn)丫字形廣告紙旋轉(zhuǎn)下落的現(xiàn)象，激發(fā)了幼兒親自動手制作丫字形廣告紙的欲望。 【評析】鼓勵幼兒用多種方式來表現(xiàn)自己的探索過程和結果，表達發(fā)現(xiàn)的愉快并與他人交流、分享。 活動中的創(chuàng)新體現(xiàn)在活動性和操作性強，充分發(fā)揮幼兒在活動中的主體性，把幼兒作為活動的主體，學習的主人，為幼兒提供自主觀察、自我發(fā)現(xiàn)、自由探索的機會和條件，淡化了教和學的界限，讓幼兒在玩的過程中去探索、去學習。我覺得這種不需要花費太多時間就可以輕松上好的一節(jié)課，是常態(tài)教學中值得推廣的。 實效性強，面向全體，共同參與活動中，為幼兒創(chuàng)設寬松自由的探究氛圍、使每位幼兒都有參與探索和發(fā)現(xiàn)的機會，真正讓每個幼兒做到在玩中學做中學促使幼兒自主 地與材料的互動只中建構經(jīng)驗，假發(fā)幼兒探索的欲望，體驗探究的樂趣。才能使這節(jié)科學活動的意義真正在孩子們的身上得以體現(xiàn)。 相關文章 《中班科學教案：紙橋的承重力》：中班科學活動紙橋的承重力教案主要包含了教材分析，活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，通過操作實驗，親身感知不同的紙橋與承受力之間的變化。適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看中班科學紙橋的承重力教案吧。 《中班科學教案：各種各樣的汽車》：中班科學活動各種各樣的汽車教案主要包含了課題生成，活動目標，活動準備，評價分析，活動過程等內(nèi)容，知道汽車的種類有各種各樣的，它們有不同的
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