中班科學(xué)活動電話教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 1 1 119，也知道這三種求救電話是在危急的時(shí)候才能打，沒有危急時(shí)是不能隨便亂打的，希望小朋友一定要記住。課題的選擇貼近幼兒生活，是幼兒所熟悉的，符合教學(xué)的原則。因此，這一課題的選用，對幼兒知識經(jīng)驗(yàn)的積累、生活能力的提高是很有益處的。 相關(guān)文章 《中班科學(xué)：比較物體的粗細(xì)厚薄》：中班科學(xué)活動比較物體的粗細(xì)厚薄教案主要包含了教育目標(biāo)，重點(diǎn)和難點(diǎn)，材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活動流程等內(nèi)容，會運(yùn)用感官比較兩個(gè)以上物體的粗細(xì)、厚 5 薄，知道物體的粗細(xì)、厚薄是相對的。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看中班科學(xué)捉迷藏的昆蟲（第一版）教案吧。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班科學(xué)活動電話教案反思 這是中班科學(xué)活動電話教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí) 6 （ 2）小結(jié)：電話有不同的顏色，不同的形狀，但都有數(shù)字、聽筒、話筒、電線等組成，這樣才能相互通話 （ 3）整個(gè)教學(xué)過程，動靜交替、環(huán)環(huán)緊扣，幼兒的興趣很濃、興致高漲，學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，很投入，達(dá)到了預(yù)期的效果
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