《靜夜思》教學(xué)設(shè)計資料-預(yù)覽頁
【正文】 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識目標(biāo) （一）會讀本課 10個生字。一 。 教學(xué)過程： 一、音樂引入，感受情境美。） （二）簡介《思鄉(xiāng)曲》，引入課題。 二、學(xué)習(xí)全詩，體悟詩境美。 解題： （ 1）靜夜是怎樣的夜晚（多媒體創(chuàng)設(shè)情境） （ 2）請你用思擴(kuò)詞，從所擴(kuò)詞中選出詞義 （ 3）串詞義。一 。 生提出不懂的詞，師用。 多媒體創(chuàng)設(shè)情景：（明亮的月光照在詩人床前） 學(xué)習(xí)第二行 （ 1）讀整行詩。用上什么好像是什么的句式。 師用冷清的語氣范讀 生試著用冷清的語氣讀。你看，他們玩得多開心哪！可是，今夜，詩人已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，回家的路是那么長， 5 更沒有我們今天的汽車、火車、飛機(jī)，不知道什么時候才能和親人們團(tuán)圓。 （ 2）說說詩句的意思 。 以《思鄉(xiāng)曲》為背景，體會全詩詩意，并朗誦全詩一遍。 四、和樂唱詩，感染熏陶
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