【摘要】 ?古詩兩首?教學設計二 課時目標: 1、學習古詩?所見?,理解詩句意思,能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩。 2、借助語言文字,想象詩歌所描繪的景象,體會詩人所表達的...
2025-09-21 15:51
【摘要】第一篇:教學設計 《江南雨》教學設計 教學目標: 1、能正確、流利,有感情地朗讀古詩,背誦古詩。 2、學會詩中1個生字“旗”,認識2個生字“鶯、郭”。理解詞語及詩句的意思。 3、感受古詩...
2025-09-24 13:12
【摘要】第一篇:《古詩兩首》教學設計 《古詩兩首》教學設計 《元日》 教學目標: 1、認知目標:通過引導學生自學,學習古詩,提出疑問,了解寫作背景,理解詩句的意思。 2、情感目標:A、理解詩人是怎樣...
2025-09-24 14:07
【摘要】第一篇:《古詩兩首》教學設計1 《古詩兩首》教學設計 教學要求: 1、能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字。結合課文內容理解生字詞。 3、能解釋詩句中的詞語,并說說詩句的...
2025-09-24 14:33
【摘要】第一篇:2古詩兩首—詠柳教學設計 《詠柳》教案廠橋小學 劉立冬 教學目標 1、通過學習,讓學生感受大自然的美好,熱愛生活的思想。 2、學會生詞,理解字詞,讀懂古詩 3、有感情地朗讀,背誦古...
2024-10-20 20:17
【摘要】第一篇:《古詩兩首》教學設計2 《古詩兩首》教學設計2學習目標 1.認識“促、憶、異”等7個生字。會寫“促、深、憶”等10個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會詩中的真情實感,背誦課文...
2024-10-20 21:15
【摘要】第一篇:《古詩兩首》教學設計_2 《古詩兩首》教學設計 【教學學科】 小學語文第四冊。 【教學內容】 17、古詩兩首 【教學時間】 2時。 【教學重點難點】 認識新字,書寫生字。 ...
2024-10-21 15:36
【摘要】1 古詩兩首教學設計(含教學反思) 一、教學目標: 1、學習《聞官軍收河南河北》,了解詩的內容和寫作的時代 背景,體會詩人抒發(fā)的強烈的愛國之情。 2、通過學習,體會詩意,并能從內容想開去...
2025-08-06 00:25
【摘要】 ?古詩兩首?教學設計 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學會本課生字,理解詩句中的詞語,說說古詩的大概意思。 3、憑借語言文字,想象詩歌所描...
2025-09-21 16:00
【摘要】第一篇:古詩兩首教學設計及反思 《古詩兩首》教學設計 學習目標 ①認識2個字。會寫4個字。了解詩句的主要意思。 ②正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。默寫《望天門山》③通過朗讀感悟,感受詩...
2024-10-20 23:30
【摘要】第一篇: 古詩兩首 草 教學目標 ,會寫3生字。、流利、有感情地朗讀課文。;能背誦課文。 ;懂得要像小草一樣的不怕困難,頑強不屈。 教學重點 。 、流利、有感情地朗讀課文。 教學難點...
2024-11-15 07:15
【摘要】 ?古詩兩首?教學設計資料 教學目標: ?逢雪宿芙蓉山主人?這首詩,理解詩句內容,體會出作者對勞動人民的同情。 。 。 教學過程: 一、檢查復習。 ...
2025-09-22 09:03
【摘要】1 《古詩兩首》教學設計之三 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學會本課生字,理解詩句中的詞語,說說古詩的大概意 思。 3、憑借語言文字,想象詩歌所描寫的景象...
2025-08-06 00:17
【摘要】 ?古詩兩首?教學設計 學習準備 1、課前可讓學生回憶課上或課外學過李白、蘇軾的哪些詩或詞。 2、收集一些描寫山水的古詩讀一讀。 學時安排 兩課時。 第一課...
2025-09-22 09:16
【摘要】第一篇:《古詩兩首》教學設計[本站推薦] 《古詩兩首》教學設計 在學習、工作乃至生活中,大家都知道一些經典的古詩吧,古詩的格律限制較少。那什么樣的古詩才是經典的呢?下面是小編為大家整理的《古詩兩首...
2025-09-24 13:51