古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)（含教學(xué)反思）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 通過(guò)學(xué)習(xí)，體會(huì)詩(shī)意，并能從內(nèi)容想開去。 三、教學(xué)難點(diǎn)：理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的強(qiáng)烈的愛國(guó)情感。 板書課題：聞官軍收河南河北 唐杜甫 解題：聞：聽 二、學(xué)生介紹課前收集的資料。 四、檢查自學(xué)情況。 五、再 讀詩(shī)，理解詩(shī)意。 初：剛聞：聽 3 劍門關(guān)外忽然傳來(lái)收復(fù)薊北的消息，剛聽到這個(gè)消息，眼淚就灑滿了衣裳。 漫卷：胡亂卷起。 縱酒：盡情飲酒。 （ 4）即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。 （ 1）讀了這首詩(shī)，你感到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情怎么樣原因是什么呢 （ 2）你是從哪些地方看出來(lái)的呢 引導(dǎo)學(xué)生從詩(shī)中想開去。 出示《春夜喜雨》讓學(xué)生齊讀。一悲一喜，讓我們鮮明地感受到兩位詩(shī)人的拳拳愛國(guó)之心。 有感情地朗讀課文，背誦并默寫課文。 6 過(guò)渡：今天我們學(xué)習(xí)宋代詩(shī)人陸游寫的一首牽掛祖國(guó)的詩(shī)。 ） 二、提示詩(shī)題，介紹背景。 三、初讀全詩(shī)，整體感知。 五、想象畫面，吟誦玩味。 默寫《示兒》，互相檢查。但是理解詩(shī)意并不難，學(xué)生讀上幾遍，再疏通一下幾個(gè)字的字義，如元、但、定等的意思，學(xué)生就能理解個(gè)八九不離十了。但是要讓學(xué)生真正地懂得陸游的拳拳愛國(guó)心，豈是一首詩(shī)所能做到的。三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。三首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人同一個(gè)情懷：一心 為國(guó)、渴望祖國(guó)統(tǒng)
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