【摘要】1 六年級語文?口語交際·習(xí)作四?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過口語交際,進(jìn)一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相 關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛家園。 2.結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜...
2024-09-23 05:08
【摘要】 六年級語文?口語交際·習(xí)作三?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對和表達(dá)的交際能力,同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹立良好的理想觀。 2....
2024-09-30 16:47
【摘要】 六年級語文?口語交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.說說自己知道的動物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動物的了解和認(rèn)識。 2.談自己遇到的有關(guān)傷害...
2024-10-01 09:27
【摘要】1 六年級語文?口語交際·習(xí)作八?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程: 一、讀內(nèi)容,明要求 1.自己讀口語交際的內(nèi)容. 2.說說有什么要求?〔向家大介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形 式.藝術(shù)品.講跟藝術(shù)有關(guān)的...
2024-09-23 05:07
【摘要】第一篇:六年級語文上冊《口語交際.習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級語文上冊《口語交際.習(xí)作五》教 學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) .通過辯論活動,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進(jìn)步問題,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對對方觀點(diǎn)運(yùn)...
2024-09-21 20:18
【摘要】第一篇:六年級語文上冊《》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級語文上冊《口語交際習(xí)作八》教 學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:口語交際 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操,同時(shí)培養(yǎng)口頭表達(dá)、傾聽的能力以及留...
2024-10-21 07:19
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——?積累·運(yùn)用二?口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)之一 設(shè)計(jì)意圖 克隆技術(shù)的出現(xiàn),是20世紀(jì)的重大科技突破。這次口語交際的話題是?假設(shè)我會克隆,我要?,本設(shè)計(jì)主要表達(dá)以下...
2024-10-01 09:51
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級語文口語交際總復(fù)習(xí) 口語交際總復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、與人交流能分清角色、身份,在具體的語言環(huán)境、交際場合中學(xué)會尊重,理解對方。 2、樂于參與表達(dá),討論(對話),敢于發(fā)表自己的...
2024-11-15 13:14
【摘要】 六年級語文上冊《口語交際·習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡析 口語交際的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際和身邊的事例,討論交流如何珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的問題。 本次習(xí)作提供了兩個(gè)方面的話題,學(xué)...
2024-12-06 05:36
【摘要】第一篇:六年級《》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級《口語交際?習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教人:詹大勇 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、根據(jù)交流的情況,進(jìn)行習(xí)作,通過一兩件事寫出一位小伙伴的特點(diǎn),也可根據(jù)所給材料進(jìn)行合理的續(xù)寫。 ...
2024-10-01 06:07
【摘要】第一篇:六年級口語交際《學(xué)會解釋》教學(xué)設(shè)計(jì) 口語交際《學(xué)會解釋》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)] 1、通過訓(xùn)練,學(xué)生能在被別人誤會的時(shí)候保持冷靜,態(tài)度誠懇、心平氣和地把事情的原委向?qū)Ψ秸f清楚。 2、學(xué)生...
2024-10-21 07:44
【摘要】第一篇:六年級口語交際“珍惜資源”教學(xué)設(shè)計(jì) 珍惜資源 小學(xué)第三學(xué)段六年級口語交際教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生圍繞話題與他人進(jìn)行交流的方法、習(xí)慣和能力。 2、通過口語交際活動增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保...
2024-11-15 23:49
【摘要】第一篇:六年級語文上冊(口語交際 口語交際·習(xí)作一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過口語交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。 2.學(xué)會展開聯(lián)想和想象,表達(dá)自己的獨(dú)特感受。 3.根據(jù)交流的情...
2024-09-21 20:20
【摘要】第一篇:六年級語文上冊《口語交際 六年級語文上冊《口語交際?習(xí)作 一》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口語交際?習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) .通過口語交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。 2....
2024-10-20 22:28
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)語文六年級上冊《口語交際習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì)(模版) 人教版小學(xué)語文六年級上冊《口語交際習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、講述留在心中的印象最深的人,表現(xiàn)人物獨(dú)特的一面。(重點(diǎn)) ...
2024-11-03 23:53