中班科學蔬菜從哪里來教案反思-預覽頁
【正文】 只是從大人那里聽說，很少有人親眼見過蔬菜的生長 ，這為下一環(huán)節(jié)的開展增加了難度，同時也增強了孩子們的探知興趣。有的長在水里 。 三、蔬菜分類。 內(nèi)容總結 （ 1）中班科學蔬菜從哪里來教案反思 中班科學蔬菜從哪里來教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，分析與反思等內(nèi)容，知道不同的蔬菜有不同的生長方式，按照蔬菜的食用部分，對蔬菜進行簡單非分類，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看蔬菜從哪里來教案吧 （ 2） 充分體驗科學就 在身邊，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣 （ 3） —— 出示多種整株蔬菜，請幼兒根據(jù)我們吃的部分進行分類
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