中班科學(xué)蔬菜從哪里來(lái)教案反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 只是從大人那里聽(tīng)說(shuō)，很少有人親眼見(jiàn)過(guò)蔬菜的生長(zhǎng) ，這為下一環(huán)節(jié)的開(kāi)展增加了難度，同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們的探知興趣。有的長(zhǎng)在水里 。 三、蔬菜分類(lèi)。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班科學(xué)蔬菜從哪里來(lái)教案反思 中班科學(xué)蔬菜從哪里來(lái)教案反思主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，分析與反思等內(nèi)容，知道不同的蔬菜有不同的生長(zhǎng)方式，按照蔬菜的食用部分，對(duì)蔬菜進(jìn)行簡(jiǎn)單非分類(lèi)，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看蔬菜從哪里來(lái)教案吧 （ 2） 充分體驗(yàn)科學(xué)就 在身邊，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣 （ 3） —— 出示多種整株蔬菜，請(qǐng)幼兒根據(jù)我們吃的部分進(jìn)行分類(lèi)
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