中班科學(xué)收獲的秋天——好吃的蔬菜教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 方式建構(gòu)起對蔬菜的全新知覺，培養(yǎng)他們自己學(xué)習(xí)的能力 ，更重要的是激發(fā)孩子從內(nèi)心深處對蔬菜喜愛，以促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展。 【活動重、難點(diǎn)】 幼兒知道幾種常見蔬菜名稱及外形特征以及食用方法，知道要愛惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí)。 【教學(xué)過程】 一、提出問題，引起興趣。 4 你看到了什么蔬菜它是什么樣子的你覺得它哪里可以吃 幼兒回答。 三、了解蔬菜的生長地以及食用方法。蘿卜真好吃，那它是怎樣來的（是農(nóng)民伯 伯辛辛苦苦種出來的） 毛豆是長在哪里的（毛豆長在毛豆梗上，毛豆梗長在地里）。毛豆能不能生吃那可以怎樣吃（炒、燒魚、燒絲瓜等）毛豆是怎樣來的（是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的） 介紹茭白是生活在淺水中的。 教師總結(jié)：蘿卜、毛豆、茭白都是蔬菜，蔬菜里面含有豐富的維生素，能夠幫助我們長身體，它們都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們不能浪費(fèi)，吃飯的時(shí)候不僅要吃肉，也要多吃蔬菜，這樣我們才能長得高，長的壯，才有力氣。 能力訓(xùn)練：通過幼兒動手剝豆、揀菜，包裝凈菜等訓(xùn)練幼兒手部小肌肉的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的合作能力。 能力訓(xùn)練：通過幼兒自由看圖講述，認(rèn)識各種蔬菜及與之相關(guān)的文字。 種菜材料準(zhǔn)備：大蒜頭、土豆若干，花盆?；顒又校⒆觽兣d趣濃厚，由于有了參觀的感性經(jīng)驗(yàn)，幼兒都能夠講述自己所見到的蔬菜以及它們的外行特征等。 8 適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看科學(xué)美麗的泡泡教案吧。 《中班科學(xué)教案：各種各樣的汽車》：中班科學(xué)活動各種各樣的汽車教案主要包含了課題生成，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，評價(jià)分析，活動過程等內(nèi)容，知道汽車的種類有各種各樣的，它們有不同的
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