中班科學(xué)水到哪里去了教案反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 容，喜歡通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)探究生活中的問(wèn)題，知道生活中有些東西是容易吸水的，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看水到哪里去了教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 喜歡通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)探究生活中的問(wèn)題。 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 師：老師這里有個(gè)空杯子，現(xiàn)在我舀滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶水倒入杯中。 師：原來(lái)水是會(huì)被毛巾吸掉的。 教學(xué)反思 活動(dòng)一開(kāi)始，我通過(guò)一個(gè)特殊的杯子引出課題激起孩子好奇心的同時(shí)讓他們自己通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的想法，然后讓幼兒互相交流自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，引領(lǐng)孩子再次關(guān)注杯子里的毛巾，比較濕毛巾和干毛巾的不同，讓幼兒發(fā)現(xiàn)其中的秘密
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