20xx春青島版數(shù)學(xué)一下第九單元《我換牙了 統(tǒng)計(jì)》1-預(yù)覽頁
【正文】 我換牙了 ——統(tǒng)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集和整理的過程，學(xué)會(huì)用分一分、數(shù)一數(shù)、畫一畫的方法收集和整理數(shù)據(jù)，初步了解數(shù)據(jù)分析的意義。 教學(xué)重點(diǎn)： 讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集和整理的過程，學(xué)會(huì)初步的收集數(shù)據(jù)和整理數(shù)據(jù)的方法。 生 2：他們掉的牙不一樣多，樣子還有點(diǎn)可笑。 ?? 師：同學(xué)們說得太好了，老師也給大家?guī)砹艘恍Q牙期需要注意的事項(xiàng)（課件展示：換牙小常識(shí)） 二、 合作探究環(huán)節(jié)： 引入問題： 師：誰想說說你換了幾顆牙 ? 生說 師：你們倆的我知道了，可是其他同學(xué)換了幾顆牙我們還不知道 呢？像剛才這樣說下去，需要好長(zhǎng)時(shí)間，這樣吧！每人把自己換牙的顆數(shù)寫在紙上，一會(huì)交給我。整理好的同學(xué)跟同桌交流一下，說一說哪種運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多，
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