中班科學(xué)活動(dòng)神奇的面巾紙教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 拎起瓶子了。 ) :這些紙里有纖維 ,你還能找到有纖維的其他東西嗎 (出示布 ,請(qǐng)幼兒回家跟家人一起玩布 ,找一找布的纖維走向。在玩樂中發(fā)現(xiàn)哪些液體可以吹出泡泡，并了解泡泡液體受光的折射可呈現(xiàn)美麗多彩的顏色。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看中班科學(xué)可愛的小臉教案吧。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班科學(xué)活動(dòng)神奇的面巾紙教案反思 這是中班科學(xué)活動(dòng)神奇的面巾紙教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí) （ 2） ,萌發(fā)對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣 （ 3） :為什么有的能拎起來 ,有的在拎的時(shí)候面巾紙就斷了呢 ,再拎一拎 （ 4） ) :面巾紙里藏著的秘密是紙的纖維走向 (邊講邊用記號(hào)筆做上紙纖維的走向記號(hào) )
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