小學(xué)四年級語文教案——《密林怪客》教學(xué)設(shè)計之一-預(yù)覽頁
【正文】 討論交流。 二、學(xué)習(xí)第二段。 ②討論。 ①讀第 5自然段，圈出描寫猴子動作的詞語。 ①指名讀第 6自然段。 默讀第三段，思考：這一段主要講了什么內(nèi)容？ 討論，劃出表現(xiàn)戰(zhàn)士們精心喂養(yǎng)小猴子的詞語和句子。 四、學(xué)習(xí)第四自然段。 理清復(fù)述要點： 出現(xiàn)怪事地點怪事 發(fā)現(xiàn)怪客偵察怪客出現(xiàn) 喂養(yǎng)怪客喂養(yǎng)護(hù)理 引來怪客感謝 學(xué)生自由準(zhǔn)備，要求：條理清楚、語句通順?！? 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級語文教案 —— 《密林怪客》教學(xué)設(shè)計之一 8 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會本課的 10個生字，能讀準(zhǔn)多音字扎、落 （ 2） 感受邊防戰(zhàn)士精心 \喂養(yǎng)、護(hù)理受傷小猴子的感情，認(rèn)識人類應(yīng)該和野生動物和諧相處 （ 3）教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、投影 （ 4）按出現(xiàn)怪客 ―― 發(fā)現(xiàn)怪客 ―― 喂養(yǎng)怪客 ―― 怪客致謝的過程給課文分段 （ 5） 完成作業(yè)本第 2題 （ 6）默讀課文第 2 段，按照潛伏偵察、發(fā)現(xiàn)怪客、圍捕怪客找到相應(yīng)的自然段 （ 7） ◆
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