小學(xué)五年級語文教案——《鄭和遠(yuǎn)航》教學(xué)設(shè)計(jì)之二-預(yù)覽頁
【正文】 備，這些都是能遠(yuǎn)航的條件；③船上載著瓷器、絲綢和茶葉。 小組交流。 ④還有什么困難這種驚心動魂的場面你能表現(xiàn)出來嗎 訓(xùn)練朗讀。 這時你對鄭和又有什么新了解 三、回顧全文 6 你能談?wù)勦嵑瓦h(yuǎn)航的意義嗎 （具體的內(nèi)容可以從第 4自然段中挖掘） 討論：為什么略寫其余六次的遠(yuǎn)航呢這樣寫有什么好處 概括文章的主要內(nèi)容。 五作業(yè) 有感情朗讀課文 寫一則讀后感受 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學(xué)目標(biāo)： 1學(xué)會本課 10個生字，理解由生字組成的詞語 7 （ 2） 3能正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 3） 能正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 4） ② 船上有指南針、航炸彈圖等當(dāng)時最先進(jìn)的航海設(shè)備，這些都是能遠(yuǎn)航的條件 （ 5） ② 訓(xùn)練學(xué)生在讀中表現(xiàn)文字中流露出來的友好感情 （ 6） 講讀第 7自然段 （ 7）先小組討論，再全班反饋
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