小學五年級語文教案——《囑咐》教學設計-預覽頁
【正文】 說從這些眼神中你讀懂了什么仿佛聽到了母親在對你說著什么話 交流反饋：引導學生使用句式：我從媽媽 的眼睛讀懂了 。（板書：勤勞）的人。一 。（出示一首描寫母愛的詩）播放輕音樂 全班齊誦這首詩結束 六、作業(yè) 讀讀寫寫課文中的生字詞語 朗讀全文 寫一寫我的媽媽 內容總結 （ 1）教學目標： 知識與技能：學會本課 10個生字，學習課文理解 13個詞語的含義 （ 2） 情感態(tài)度與價值觀：明白母親無聲的囑咐是希望我成為一個勤勞善良的人 （ 3）教學重難點：體會母親用眼神所表達的無聲囑咐的含義 （ 4）（出示一首描寫母愛的詩）播放輕音樂 全班齊誦這首詩結束 六、作業(yè) 讀讀寫寫課文中的生字詞語 朗讀全文 寫一寫我的媽媽
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