【摘要】七年級思想品德亞明課件YAMINGKEJIAN第26課萬眾一心奔小康全面發(fā)展的小康目標(biāo)共創(chuàng)美好的明天第六單元愛我中華全面發(fā)展的小康目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解全面建設(shè)小康社會的含義和奮斗目標(biāo)。2、培養(yǎng)建設(shè)祖國振興中華的責(zé)任感和使命感。3、聯(lián)系生活實際,感悟為全面建設(shè)小康社會應(yīng)有的精
2025-05-11 18:58
【摘要】第二課揚起自信的風(fēng)帆姓名學(xué)號__________班級_________一、單項選擇(每題2分,共44分。)123456789101112131415161718192021221.節(jié)日來臨,老師讓幾個學(xué)生負責(zé)布置節(jié)慶會場,并問:"
2024-11-29 22:45
【摘要】第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感1、了解情感的含義及初中生常見的情感,基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感,追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課繽紛情感
2024-11-19 01:37
【摘要】七年級思想品德下冊第四單元知識點我們的權(quán)益1、為了保障少年的身心健康和合法權(quán)益,立法保護是一個重要手段法律的規(guī)定2、《中華人民共和國未成年人保護法》是為保護18歲以下未成年人而專門制定
2024-11-23 00:52
【摘要】?本途徑?權(quán)益的基本法是?性公約是復(fù)習(xí)家庭保護,學(xué)校保護,社會保護,司法保護.《中華人民共和國未成年人保護法》.《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》學(xué)習(xí)目標(biāo):家庭保護和學(xué)校保護的含義
2024-11-30 07:15
【摘要】1、我們的身邊的誘惑是很多的,那么我們學(xué)習(xí)過哪些呢?2、面對一些不良的誘惑,我們應(yīng)采取哪些方法才能戰(zhàn)勝它呢?我們學(xué)習(xí)過的誘惑有:金錢的誘惑;游戲機的誘惑;黃賭毒與邪教的誘惑。(1)避開誘因法;(2)婉言謝絕朋友,提高自制能力;(3)專時專用改正不良習(xí)慣;(4)通過聯(lián)想后果抵制誘惑的方法;(5)對過主動請人
2024-12-08 07:18
【摘要】1第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感21、了解情感的含義及初中生常見的情感,基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感,追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課
2024-12-08 09:09
【摘要】思想品德七年級下冊在十運會田徑女子1500米決賽中,奧運萬米冠軍邢慧娜以軍。但山西代表隊認為邢慧娜在直道超越犯規(guī),擠壓了劉青,并致使后者步伐被打亂,立即向組委會提出申訴。組委會組成了三人仲裁小組,經(jīng)過重放錄像和討論研究作出決定,取消邢慧娜1500米冠軍的成績,冠軍由排名第二的劉青獲得。(1)為什么排名第二的劉青會
【摘要】第五單元走進社區(qū)十三課在社區(qū)中生活第十三課在社區(qū)中生活一、教學(xué)依據(jù)我與他人的關(guān)系:體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,學(xué)會尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù)。我與集體、國家
2024-11-19 10:40
2024-12-08 14:01
【摘要】第三課承擔(dān)責(zé)任作為集體的一員,當(dāng)集體取得成績和獲得榮譽時,我們激動,我們驕傲;當(dāng)集體的利益和榮譽受到損害時,我們憤怒,我們痛心。然而,我們有沒有想過,除此之外,更重要的是什么?是主動承擔(dān)責(zé)任!因為我們每個人都對集體負有責(zé)任。承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,是維護集體利益和榮譽,建設(shè)集體的最好方法。1、我們是主人——要樹立主人翁意識?有的同學(xué)認為,我
【摘要】1、情感的含義,情緒與情感的關(guān)系。2、認識初中生常見的情感。3、培養(yǎng)高尚道德情感的作用。一、情感寫真1、填空:身處整潔的校園,我們會產(chǎn)生_______、_______的心情,想到創(chuàng)造這個整潔環(huán)境的工人師傅,我們產(chǎn)生_____和______的之情。2、人非草木,孰能無情。這里的“情”不是指情緒,而是指情
【摘要】第十課誰為我們護航教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.了解未成年人的含義,我國法律保護未成年人的基本原則。了解家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護的含義。初步了解未成年人所擁有的各種權(quán)利的含義、內(nèi)容和存在形式。2.初步理解與權(quán)益相對的概念——義務(wù),并能認識兩者密切的關(guān)系。3.學(xué)會正確分析發(fā)生在自己生活周圍的各種權(quán)益侵害問題。4.初步培養(yǎng)權(quán)益
2024-11-19 20:28
【摘要】第一單元共同的責(zé)任第一課大家之“家”導(dǎo)入本課方案一:可以用圖片導(dǎo)入。用班級和學(xué)校的圖片導(dǎo)入。(用圖片的目的是指出班級和學(xué)校是我們大家的“家”)導(dǎo)入本課方案二:直接導(dǎo)入。如父母和我們自己組成了一個小家,老師和同學(xué)組成了班級和學(xué)校這個大“
2024-12-08 10:30