教科版思品七下第二課《我與我們》ppt課件-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 7. 在一次歌詠比賽中，七年級(jí)（ 6）班的小鋒盡管很努力地練習(xí)，但還不令人滿意。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。被埋廢墟下，他組織同學(xué)們唱歌以戰(zhàn)勝恐怖。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題： （ 1）“我怕，但我是班長(zhǎng)”林浩的話突顯了他的什么優(yōu)秀品質(zhì)？（ 2分） （ 2）結(jié)合材料一二，談?wù)勅绾握_處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？（ 4分） 第二課 我與我們 閱讀 P1417 A、為什么說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量？ ① 團(tuán)結(jié)就是力量 B、在集體中，如何做到 團(tuán)結(jié)互助？ A、如何做到敢于競(jìng)爭(zhēng)？ ② 競(jìng)爭(zhēng)與合作 B、如何做到善于合作？ C、合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系？ 集體的力量 正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng) 南京冠生園月餅遭禁 服用興奮劑 背 后 鏟 球 不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng) 微 軟 團(tuán) 隊(duì) 魯 能 球 隊(duì) 人民軍隊(duì) 研究小組 對(duì) 競(jìng)爭(zhēng) 的認(rèn)識(shí) ： ① 那些借助 不正當(dāng)手段 而獲勝的競(jìng)爭(zhēng)不是真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)樗皇菍?shí)力的較量，其最終的結(jié)果有可能是 兩敗俱傷。這告訴我們 ，沒(méi)有合作 ，良好的合作創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏 、幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高 A B 下列對(duì)“真正的團(tuán)結(jié)”認(rèn)識(shí)不正確的是 A．不掩飾自己的缺點(diǎn)，對(duì)別人的缺點(diǎn)敢于提出誠(chéng)懇的批評(píng) B．正確對(duì)待同學(xué)間的矛盾 C. 要團(tuán)結(jié)，就是不能批評(píng)他人，即使他人有缺點(diǎn)也要包涵、諒解 D．勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng) 4.“競(jìng)爭(zhēng)與合作永遠(yuǎn)是一對(duì)共同成長(zhǎng)的孿生兄弟。我們所提倡的“團(tuán)隊(duì)精神”就是（ ） ①團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持的精神 ②隊(duì)員之間沒(méi)有任何矛盾、一團(tuán)和氣 ③本著團(tuán)隊(duì)利益高于一切的原則去行動(dòng) ④團(tuán)隊(duì)內(nèi)部密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 A.②③ B.②④ C.①④ D.①③ C B
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