教科版思品七上《聰明以外的智囊》ppt課件-預(yù)覽頁
【正文】 就會(huì)變得死氣沉沉；同樣，一個(gè)人沒有對(duì)手，那他就會(huì)甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最終導(dǎo)致碌碌無為。 一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子同在一間屋子內(nèi)，突然起了大火 …… 想一想：他倆怎樣才能逃生？ ? 挪威人捕沙丁魚抵港時(shí)如果魚仍然活著可以賣高價(jià)。這樣一條條活蹦亂跳的沙丁魚被運(yùn)回了漁港。 為此，李平心里很不好受，不愿再理張勇。在他們的帶動(dòng)下，全班同學(xué)形成了你追我趕、互相幫助的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 ④ 在體育比賽團(tuán)體項(xiàng)目中單打獨(dú)斗，過分突出自己的 能力。有一只獅子的利爪抓住一頭野牛的屁股，另一只獅子迅速?zèng)_到牛跟前，前后夾擊。僵持一會(huì)兒，野牛體力不支，轟然倒地。這時(shí)，蟻群很快聚集到一起，抱成一個(gè)巨大的蟻團(tuán)，順著地勢(shì)向小河方向滾去。 同桌合作，每個(gè)人只用一只手。 爭(zhēng)與合作的關(guān)系 既要善于競(jìng)爭(zhēng)，又要善于合作。補(bǔ)不補(bǔ)呢？小夏的猶豫，小林看在眼里，很是傷心。而落后的人，不是想下次怎么去考好，而是想歪點(diǎn)子，發(fā)展到誣告對(duì)方考試作弊的地步。只有競(jìng)爭(zhēng)，我們才能前進(jìn)、進(jìn)步。
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