教科版思品七下《自我保護(hù)》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 2月 1日晚，陜北榆林市定邊縣堆子梁中學(xué)，因燃煤取暖不當(dāng)，發(fā)生 12名女學(xué)生一氧化碳中毒 ， 11名學(xué)生搶救無(wú)效死亡。 他結(jié)識(shí)了鄉(xiāng)里一做餐飲生意的 “ 大哥 ” ， 阿兵也發(fā)現(xiàn)了大哥原來(lái)是毒販子 ， 但他也不以為然 。 在某中學(xué)附近，一群未成年的學(xué)生模樣的同學(xué)紛至涌向地?cái)偵系膹椬佑螒蜃兿噘€博攤點(diǎn)。 這些侵害對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有 什么影響？ 在我們周圍還存在哪些侵害？ 邊看邊想 學(xué)生分組討論： 這幾段圖片、資料說(shuō)明青少年所受到的侵害主要來(lái)自哪些方面？另外還有哪些侵害 ? 這些侵害對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有什么影響？ 請(qǐng)具體舉出損害青少年身心健康的一些現(xiàn)象？ 說(shuō)明青少年所受到的侵害主要來(lái)自于家庭、學(xué)校、 社會(huì)這幾方面。到七年級(jí)時(shí)，她的成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)，為此 父親 逼她輟學(xué)。如果你是小明你會(huì)怎樣做？ 當(dāng)遇到下列險(xiǎn)情時(shí)，你如何應(yīng)對(duì) ? 在學(xué)校上課時(shí)發(fā)生了地震。 損害青少年身心健康的具體內(nèi)容有 ： 家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子粗暴對(duì)待，甚至虐待，強(qiáng)迫孩子輟學(xué)、早婚等； 學(xué)校忽略學(xué)生安全措施，釀成事故，老師教法不當(dāng)，體罰或變相體罰，使學(xué)生身心受挫； 社會(huì)上一些不法之徒為謀求經(jīng)濟(jì)利益，雇傭童工，兜售不健康的圖書、音像制品，用游戲廳、網(wǎng)吧誘惑青少年。 同學(xué)們上、下學(xué)時(shí)最好結(jié)伴一起走。該熱線主要就法律、法規(guī)、政策問(wèn)題，青少年校園生活及人身、精神損害賠償問(wèn)題，青少年心理等問(wèn)題接受 25歲以下青少年的咨詢，并接受他們對(duì)不法侵害的控告、投訴。因此，青少年的健康成長(zhǎng)才需要來(lái)自社會(huì)方面的保護(hù)。據(jù)悉，我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò) 10萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右，步行交通事故危險(xiǎn)人群為 5至 9歲兒童， 15歲至 18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的 3倍，其中 80％是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致 車禍已成為緊隨溺水之后危及學(xué)生生命的最大殺手。由于中小學(xué)生反應(yīng)能力、判斷力、自我保護(hù)能力差，缺乏應(yīng)有的交通安全常識(shí)，對(duì)交通環(huán)境、交通危險(xiǎn)認(rèn)知水平低，是導(dǎo)致在車禍中喪生的最大原因。面對(duì)高發(fā)的安全事故及其隱患、增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，是促進(jìn)自身健康成長(zhǎng)的迫切需要。有了未成年人保護(hù)法，我們青少年就可以高枕無(wú)憂了。 4. 遇到低級(jí)庸俗的網(wǎng)友，馬上避開(kāi)， 不要理睬 。為此，這個(gè)勇敢的青年與 2名逮徒展開(kāi)了殊死搏斗，在搏斗中被逮徒刺中 11刀后死亡。 ? 盡可能結(jié)伴而行。 ? 不要搭乘陌生人的順路車 教你幾招 當(dāng)你外出時(shí)，最好能做到： ? 要盡量避免在無(wú)人的汽車站等車，否則，你容易成為壞人襲擊的目標(biāo)。 ? 如果懷疑有人跟蹤你，應(yīng)試著橫過(guò)馬路，看看那個(gè)人是否仍跟著你。 有哪些法律專門為保護(hù)青少年而頒布的？ 《 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 》 《 中華人民共和國(guó)預(yù)防未成人犯罪法 》 用法律保護(hù)自己 該法明確規(guī)定，未成年人是指 未滿 18周歲的公民
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