教科版思品七下第二課我與我們ppt課件(完整版)
【正文】 人的“小英雄”。 第二框題練習(xí) “一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，這句話的含義是 A、團(tuán)結(jié)力量大 B、人的懦弱是不可避免 C、幫助他人很快樂(lè) D、大自然的幫助 生活中的大多數(shù)競(jìng)爭(zhēng)并非簡(jiǎn)單地如同體育比賽一樣冠軍只有一個(gè)，而是“比翼雙飛”，甚至是“百花爭(zhēng)艷”?！睂?duì)這句話理解正確的是 ①兩者共存才能促使集體形成合力并不斷發(fā)展壯大，才能不斷推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展 ②競(jìng)爭(zhēng)與合作是一回事，兩者沒有區(qū)別 ③競(jìng)爭(zhēng)與合作實(shí)際上是互相聯(lián)系，密不可分的 ④沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)是孤獨(dú)的競(jìng)爭(zhēng)，孤單的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)力的 A、①②③ B、①②④ C、 ②③④ D、 ①③④ C D 5. “一只手，提個(gè)籃；兩只手，端個(gè)盤；十只手，推動(dòng)船；百只手，把河攔；千只手，推倒山。“好不容易才爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎？”“我怕，但我是班長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的！”林浩稚氣的回答透著堅(jiān)定。根據(jù)同學(xué)們的意見，老師打算把他換下來(lái)，但又怕小鋒難過(guò)。 C、 不能 將個(gè)人利益 凌駕于集體之上 ，不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，不顧他人和集體的利益。 實(shí)質(zhì) ：擴(kuò)大了的個(gè)人主義，是將局部的利益凌駕于集體利益之上。 在原始社會(huì) ，個(gè)人只有 依靠集體 的力量才能生存下來(lái)。 常見的集體： 國(guó)家、軍隊(duì)、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、 少先隊(duì)、共青團(tuán)、班級(jí)、舞蹈隊(duì)、文學(xué)社、 田徑隊(duì)、美術(shù)興趣小組。大海永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一滴水永存于大海。 第二，有 組織性和紀(jì)律性。 A、人類所以能夠在自然界中 生存和發(fā)展 ，就是因?yàn)槿祟惏l(fā)揮了集體的力量。 當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí)，如何處理？ 當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí)： A、個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的，但 有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾。 答： A、學(xué)校要加強(qiáng)管理，加大懲罰力度，多開展德育活動(dòng)； B、老師應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德觀，人生觀； C、學(xué)生也應(yīng)該樹立法制觀念和道德觀念，遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)，知錯(cuò)能改，不將個(gè)人利益凌駕于集體利益之上。這段話告訴我們（ ） ，悅納自己 ，就一定能成為棟梁之材
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