四年級(jí)語(yǔ)文教案——《長(zhǎng)城》教案2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 信息、進(jìn)行防守和打擊敵人？ 披文入情，學(xué)第三自然段。n)后歸結(jié)到：修長(zhǎng)城的古代勞動(dòng)人民。ngch233。 ) 4．齊讀第三自然段。 簡(jiǎn)評(píng) 教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)了認(rèn)知、智能和情意的多元統(tǒng)一，挖掘了《長(zhǎng)城》課文的科學(xué)和人文內(nèi)涵。 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《長(zhǎng)城》教案 2 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)知目標(biāo)：掌握本課生字、生詞，了解長(zhǎng)城的概貌、構(gòu)造、歷史等 （ 2） ② 讀懂課文，理解每段話的意思及段與段 之間的聯(lián)系 （ 3） (抓住觀察重點(diǎn)：長(zhǎng)城 )你覺(jué)得長(zhǎng)城看上去有何特點(diǎn) （ 4） (長(zhǎng)、大、彎 )再看近景圖：你能看出長(zhǎng)城有何特點(diǎn) （ 5） (第一幅與第一自然段，第二幅與第二自然段 （ 6） ) 2．生討論：課文三、四自然段為何沒(méi)有圖片與之對(duì)應(yīng) （ 7） (作者的聯(lián)想和長(zhǎng)城的地位 （ 8）還是其他什么呢
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