小學(xué)四年級語文教案——《觀潮》教學(xué)設(shè)計之六-預(yù)覽頁
【正文】 講讀第四段。 三、學(xué)習(xí)課文有順序、抓特點的觀察方法。 五、課堂練習(xí) 練習(xí)有感情地朗讀課文。 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級語文教案 —— 《觀潮》教學(xué)設(shè)計之六 教學(xué)目的： 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解錢塘江大潮的壯麗和雄奇，激發(fā)熱愛祖國大好河山的感情 （ 2） 學(xué)習(xí)作者有順序、抓特點的觀察方法，引導(dǎo)學(xué)生從中學(xué)習(xí)怎樣積累材料 （ 3） 有感情地朗讀課文，背誦第三、四自然段 （ 4） 齊讀第一段，問：這篇課文主要講的是觀哪兒的潮 （ 5）齊讀最后一段，思考：這一段共有幾句話 （ 6）三、學(xué)習(xí)課文有順序、抓特點的觀察方法 （ 7） 練習(xí)背誦第三段
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