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四年級語文教案——《舟過安仁》-預(yù)覽頁

2025-08-13 22:19 上一頁面

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【正文】 ,背誦古詩 1.感情朗讀,帶著頑皮、喜愛的情感自由朗讀古詩。jiā)聽聽。讓學(xué)生耳、腦、口、眼協(xié)調(diào)活動,注意詩的停頓和節(jié)奏,讀出感情,從中感受到詩的語言美、節(jié)奏美、音律美,從而漸入古詩意境。 內(nèi)容總結(jié) ( 1)四年級語文教案 —— 《舟過安仁》 教學(xué)目標(biāo) 1.正確、流利、有感情地朗讀全詩 ( 2)四年級語文教案 —— 《舟過安仁》 教學(xué)目標(biāo) 1.正確、流利、有感情地朗讀全詩 5 ( 3)教學(xué)過程 (一)激趣導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一首寫兒童的詩,這節(jié)課我們還要學(xué)習(xí)另外一首寫兒童的詩 ( 4)) (三)再讀感悟,以畫悟情 1.自由讀詩,邊讀邊在腦海中想象詩歌描繪了一幅怎樣的畫面
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