四年級(jí)語(yǔ)文教案——《自然之道》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 (jiěsh236。n)，領(lǐng)悟道 ： 通過(guò)預(yù)習(xí)，你有沒(méi)有遇到不懂的問(wèn)題？（學(xué)生說(shuō)出在預(yù)習(xí)課文中遇到的不懂的問(wèn)題，如我和同伴在小龜遇到危險(xiǎn)時(shí)很焦急，為什么向?qū)s若無(wú)其事？向?qū)髦腊研↓敱У酱蠛?huì)害了小龜，可他卻還是抱起小龜朝大海走去？向?qū)У脑?huà)是什么意思？這個(gè)故事告訴我們什么？ ......） ： 上述問(wèn)題哪一個(gè)最有研究?jī)r(jià)值 (ji224。） (dnyng)做會(huì)害了小龜，可他為什么還是抱起小龜朝大海走去？自然之道指的是什么？ （ 3）匯報(bào)交流：引導(dǎo)朗讀、讀中感悟自然之道。ng)的例子還有很多，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)再讀一讀《大自然的啟示――打掃森林》，看看你還有什么樣的感受？ (tu242。 zi)談體會(huì)，使道得以?xún)?nèi)化。r
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