小學四年級語文教案——《她是我的朋友》教學設計之一-預覽頁
【正文】 到什么答案？ (問題：阮恒為什么突然啜泣了一下，全身發(fā)抖？為什么迅速用一只手捂住臉？ ) (板：啜泣、捂 ) (答案要點：阮恒心里越來越害怕，所以他突然啜泣一下，而且全身發(fā)抖；他想掩飾自己的害怕，所以迅速用一只手捂住臉。他不想影響給小女孩輸血，所 以又一次試圖用手掩蓋他的痛苦。） （板：非常害怕、竭力掩飾） 小結。 五、人物評價 阮恒在獻血的過程 有過害怕，甚至是非常害怕，你認為他可愛嗎？說說你們的看法。練習概括課文的主要內容。 附：板書 她是我的朋友 神情動作 內心活動 舉 放 舉 猶豫 啜泣 捂 害怕 掩飾 嗚咽 掩蓋 更害怕 又掩飾 哭泣 咬 非常害怕 竭力掩飾 內容總結 9 （ 1）小學四年級語文教案 —— 《她是我的朋友》教學設計之一 一、教學目標 理解課文內容，學習阮恒無私奉獻的品格 （ 2）一個同學讀一個自然段，其他同學認真聽，字音都讀準了嗎 （ 3）老師也來讀一讀這個句子，大家比一比，想一想，老師為什么要這樣讀 （ 4）請同學們分小組學習，一組討論一個重點句，先提問題，再想答案 （ 5）他不想影響給小女孩輸血，所以又一次試圖用手掩蓋他的痛苦 （ 6）他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣
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