【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《觀潮》教學(xué)設(shè)計(jì) 之一 一、教材分析 《觀潮》是一篇文質(zhì)兼優(yōu)的寫(xiě)景文章。作者寓情于景,通過(guò)對(duì) 農(nóng)歷八月十八日的錢(qián)塘江大潮雄奇壯麗,氣勢(shì)非凡,景觀的描繪, 抒發(fā)...
2025-08-06 00:38
【摘要】 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?我不是最弱小的?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求 ,流利、有感情地朗讀課文。 。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 、附近造句。 ,教育學(xué)生薩少一家人學(xué)習(xí)...
2025-09-21 17:27
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?我喜歡的小物品? 教學(xué)設(shè)計(jì)之一 【教材分析】 這是一次狀物的習(xí)作訓(xùn)練。教材的第1局部是本次習(xí)作的訓(xùn)練 要求:從幾個(gè)方面、有條理、比擬具體地介紹一件小物品。第2...
2025-09-12 22:54
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《月球的自述》教 學(xué)設(shè)計(jì)之一 【教材簡(jiǎn)析】 《月球的自述》是六年制四年級(jí)語(yǔ)文的一篇說(shuō)明性課文。通過(guò) 自述的方式來(lái)介紹了月球的知識(shí),使學(xué)生讀起來(lái)感到特別親切,有 ...
2025-08-05 21:30
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《特殊的葬禮》教 學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3.培養(yǎng)想象能力,即將枯竭的塞特凱達(dá)斯...
2025-08-05 21:34
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《去年的樹(shù)》教學(xué) 設(shè)計(jì)之一 一、教材分析: 本文是日本女作家新美南吉的童話。講述了這樣一個(gè)故事:鳥(niǎo) 兒和樹(shù)是好朋友,它天天唱歌給樹(shù)聽(tīng),將要飛回南方時(shí)答應(yīng)樹(shù)的請(qǐng) ...
2025-08-06 00:37
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《黃河的主人》教 學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課的生字詞,會(huì)用嘗試提心吊膽造句。 2、抓住文中的有關(guān)詞句,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)課文中所蘊(yùn)含的情感和 道理。 3...
2025-08-05 23:00
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《春天的雨點(diǎn)》教 學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)運(yùn)用讀書(shū)記號(hào)學(xué)習(xí)課文的方法。 2、學(xué)會(huì)12個(gè)生字,理解21個(gè)詞語(yǔ)的意思。 3、懂得學(xué)習(xí)要專心致志,感受教師...
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《圓明園的毀滅》 教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、激情導(dǎo)入 1、首先請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕(課件) 解說(shuō):同學(xué)們,1860年10月6日英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓 明園。他們奪我珍寶...
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《生命的壯歌》教 學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求: 、流利、有感情地朗讀課文。選一則自己自己喜歡的故 事背下來(lái)。 ,理解新詞語(yǔ)意思。 ,感受螞蟻和羚羊團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)...
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《下雪的早晨》教 學(xué)設(shè)計(jì)之一 教材分析: 這首詩(shī)歌共三節(jié),描述了寧?kù)o的早晨,雪花飄飛,想起了夏天 樹(shù)林里的小孩天真、活潑時(shí)的喜悅心情和期盼之心。 教學(xué)目標(biāo): ...
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?我最熟悉的人?教 學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)用一件事寫(xiě)出一個(gè)人的特點(diǎn)或精神品質(zhì),做到敘事真 實(shí),事情地過(guò)程清楚。 2、初步養(yǎng)成留心觀察周?chē)撕褪碌?..
2025-09-14 05:19
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《峨眉道上》教學(xué) 設(shè)計(jì)之一 一、教材分析 小學(xué)語(yǔ)文義務(wù)教育教材第八冊(cè)第6課《峨眉道上》。通過(guò)作者 在游峨眉山途中的見(jiàn)聞和由此引起的感想,贊美了峨眉山鋪路人是 ...
2025-08-05 21:27
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《西沙漁人》教學(xué) 設(shè)計(jì)之一 設(shè)計(jì)理念: 在多元智能理論指導(dǎo)下,以問(wèn)題體系為課堂教學(xué)的基本策略, 以目標(biāo)為導(dǎo)向,以問(wèn)題解決為中心,以培養(yǎng)學(xué)生能力為目的。抓住 為...
2025-08-05 22:51
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《丑菊》教學(xué)設(shè)計(jì) 之一 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文,了解作者眼中的丑菊,體會(huì)作者對(duì)丑菊的情感及 作者所要通過(guò)丑菊告訴我們的道理。 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)借物喻理的寫(xiě)作方法...