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世界讀書日主題活動方案2023(10篇)-預(yù)覽頁

2025-08-07 11:13 上一頁面

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【正文】 書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向上的精神面貌的知識工程。同時讓同學(xué)們了解圖書漂流活動,激起同學(xué)們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵在校學(xué)生積極捐書,進(jìn)一步增加讀者協(xié)會愛心圖書室的圖書共享資源,通過采用無人管理模式,提高學(xué)生們借用、捐贈書籍的誠信素質(zhì),掀起一股校園誠信風(fēng)氣。 與名著為伴,塑造美好心靈。 三、活動時間 20__年 4月日 —— 4月日。 (二 )系列活動之二:專題黑板報展示評比 參與對象:高一高二各班級。 活動內(nèi)容:分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流,班級內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,放到班級讀書角,并在書后粘貼一個信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂。 (四 )系列活動之四:讀書知識競賽活動 參與對象:高一高二各班級。題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識 (如詩詞意境辨識詩句 ),電影鏡頭辨識 (如名著電影說出原著作者書名 ),英文翻譯 (出示英文唐詩,說出中文詩句 )。 活動形式:各班通過班內(nèi)比賽 (征文 +現(xiàn)場講述 ),推選出一名讀書之星 (讀書多,懂得多,能說會道 ),參加年級集中比賽。 活動內(nèi)容:讀書的意義、作用與方法。 活動形式:必答題 (三輪 ),選答題 (三輪 ),講讀書故事 (一輪,可以現(xiàn)場講,也可現(xiàn)場播放錄像,要求同活動五 ),現(xiàn)場書法 (軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場抽簽 )。 ” 讀書是教育最本質(zhì)的活動。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書活動方案。 (二 )明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展讀書活動。組織老師定期交流,探索閱讀課。 各班設(shè)立圖書角,把每次流動的圖書做好登記,班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級圖書借閱制度。 根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書筆記。如: “ 好書推薦 ” 、 “ 名人名言 ” 、 “ 書海拾貝 ” 、“ 好書大家讀 ”“ 我最喜歡的書 ” 、 “ 讀書感悟 ” 、 “ 讀書心語 ” 、 “ 我的日記 ” 等,或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的方式,調(diào)動學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級中形成良好的讀書氛圍。我們將借此活動,進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。 各班教師做好班級宣傳工作,向家長 提出活動倡議書,使家長對本次活動有所了解。 準(zhǔn)備活動當(dāng)天制作書簽材料。評選優(yōu)秀自制圖書家庭,分發(fā)獎狀。 世界讀書日主題活動方案 2023 精選篇 6 為進(jìn)一步營造書香梅州的良好氛圍,激發(fā)群眾的讀書熱情,在 “4幾年來, “ 世界讀書日 ” 已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。 《我是 90 后》 :《閱讀,讓全民族精神起來 —— 全民族閱讀宣言》 ,師生共同靜靜閱讀一小時 參賽和評選方式 ( 1)參加對象:太原城市學(xué)院電藝 1011班學(xué)生。 ( 3)參賽方式和要求 在班干部 __報名; 選擇抽簽排隊 班主任做公證人 參賽文要是讀書的心得或是筆記; 參賽人要親自脫稿演講 評選人:各班級的全體學(xué)生以及班主任老師。開展 “ 好書伴成長書香滿校園 ” 系列活動,擬訂活動方案如下: 一、活動目的: 以思想政治評估暨 “423 世界讀書日 ” 為契機(jī),在校園內(nèi)開展 “ 好書伴成長書香滿校園 ” 的活動,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的熱情,使全校師生充分認(rèn)識到 “ 讀書可以豐富人的生命,讀書可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書可以鑄就國家的根基 ” 。 4月 14日,收稿。 四、活動主題: “ 讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富 ” 五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長: 副組長: 組員: 六、指導(dǎo)思想: 為了深入落實(shí)學(xué)院 “ 建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律 ” 的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳 統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感 。 八、活動內(nèi)容: 讀者簽名活動: 開展以 “ 走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂 ” 為主題的讀者簽名活動。 與會人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽? 開通移動圖書館試用活動 使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP 的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。 “ 閱讀無限、還書免責(zé) ” 活動 學(xué)院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。 活動時間: x年 4月 23日 — 5月 27 日 “ 最美圖書館 ” 攝影比賽 活動主題:最美圖書館 活動內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化。 不得抄襲和盜用他人作品。 報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間: 20__年 5月 14號上午 11點(diǎn)。
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