【摘要】《滾動(dòng)樂(lè)園》一、教學(xué)目標(biāo)(一)通過(guò)感知活動(dòng),觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性;(二)在游戲中教會(huì)學(xué)生觀察和會(huì)提出問(wèn)題,能用繪畫(huà)工具大膽地表現(xiàn)滾動(dòng)現(xiàn)象,創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫(huà)面;(三)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)重點(diǎn):通過(guò)師生共同創(chuàng)設(shè)地有趣的感知活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性,發(fā)揮
2024-11-19 01:23
【摘要】花點(diǎn)心教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣師:同學(xué)們今天點(diǎn)心公主邀請(qǐng)?jiān)蹅?。2班的小朋友到他的點(diǎn)心王國(guó)做客,那里到處是點(diǎn)心,就連城堡也是點(diǎn)心,你想去嗎?生:想師:咱們出發(fā)吧二、初識(shí)點(diǎn)心、引出課題師:瞧,琳瑯滿(mǎn)目的點(diǎn)心,讓人眼花繚亂。你吃過(guò)這些點(diǎn)心嗎?你喜歡吃點(diǎn)心嗎?為什么?生:好吃、好看
2024-11-19 09:11
【摘要】第八課《美麗的天空》《美麗的天空》是小學(xué)一年級(jí)(人美版)教材第八課教學(xué)內(nèi)容。本科教材以俄羅斯藝術(shù)家康定斯基的作品“藍(lán)天”開(kāi)篇,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入想象的空間。在自然界中,天空與人們的生活息息相關(guān),教材中的學(xué)生作業(yè)大多與生活緊密聯(lián)系。如其中一幅是太空飛船及星球的繪畫(huà)和一幅黃底色的太陽(yáng)、月亮、云朵、星星的作品,一幅由彩虹、太陽(yáng)、熱氣球、云朵的藍(lán)背景剪貼畫(huà)。18
2024-11-29 03:29
【摘要】卡通明星總動(dòng)員教學(xué)設(shè)計(jì)思路:河南省焦作市解放區(qū)學(xué)生路小學(xué)薛媛媛本課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì),根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),投學(xué)生所好,以錄像、故事、語(yǔ)言交流、化妝表演、繪畫(huà)造型等綜合性的活動(dòng)設(shè)計(jì),以趣味化、兒童化的教學(xué)語(yǔ)言,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情景。教學(xué)中,教師以學(xué)習(xí)伙伴的身份與生同樂(lè),調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官體驗(yàn)和心靈、行為的參與,使學(xué)生在自主參與中相互交
2024-11-19 00:06
【摘要】《剪剪撕撕畫(huà)畫(huà)貼貼》一、教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)知:通過(guò)體驗(yàn)以紙材為主的造型表現(xiàn)活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)及掌握撕紙?zhí)懋?huà)、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。(二)情感:通過(guò)欣賞體驗(yàn),感受剪紙、撕紙藝術(shù)的美,領(lǐng)略多種藝術(shù)文化,激發(fā)對(duì)美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動(dòng)的興趣,形成初步的環(huán)保意識(shí)及與人合作的意識(shí)。(三)能力:培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。
2024-11-19 05:24
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)課題五彩路.第1課時(shí)總序第30個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)課型:造型?表現(xiàn)預(yù)設(shè)目標(biāo):1、讓學(xué)生體會(huì)和發(fā)
2024-12-03 08:14
【摘要】一上第十五課《神氣的小廚師》【教材分析】《神氣的小廚師》是一節(jié)綜合·探索課,教材中針對(duì)兒童心理特點(diǎn),選擇兒童喜歡的食物為題材,貼近學(xué)生生活,以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ),把美術(shù)和生活有機(jī)聯(lián)系,從不同角度體驗(yàn)美術(shù)的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)美術(shù)的信心?!緦W(xué)情分析】在執(zhí)教本課時(shí),我著重在引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,通過(guò)音樂(lè)、圖片和教師富有感染性的語(yǔ)言
2024-11-19 05:23
【摘要】一年級(jí)美術(shù)教案:《美麗的天空》教者:劉海霞課題第八課美麗的天空課型造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)想想、看看、畫(huà)畫(huà)、做做,用寫(xiě)實(shí)或想象的方法完成一幅美麗天空的繪畫(huà)或剪貼畫(huà)。2、體驗(yàn)各種繪畫(huà)工具和不同材料的使用效果,學(xué)習(xí)剪貼畫(huà)和給畫(huà)技法,初步培養(yǎng)學(xué)生感受美、想
2024-12-03 08:13
【摘要】《畫(huà)汽車(chē)》說(shuō)課稿萬(wàn)里學(xué)校葉勝寒我說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)教材第一冊(cè)第11課《畫(huà)汽車(chē)》一課,下面,我著重從教材分析、教學(xué)目標(biāo)和重、難點(diǎn)、教法學(xué)法、教程過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。教材分析首先我談?wù)剬?duì)教材的理解:根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo),確定《畫(huà)汽車(chē)》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,
【摘要】用眼睛發(fā)現(xiàn)美用雙手創(chuàng)造美——《花點(diǎn)心》說(shuō)課稿常青第一學(xué)校程琦“美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)不可缺少的部分,它的本質(zhì)在于理解自然和生活中的美,理解人與人相互關(guān)系的美,在于以藝術(shù)的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活?!斑@是著名教育家凱洛夫在《教育學(xué)》一書(shū)中提到的。小學(xué)美術(shù)教學(xué)就應(yīng)時(shí)
2024-11-19 00:05
【摘要】第十四課巧用紙餐具課型:設(shè)計(jì).應(yīng)用課時(shí):1教學(xué)目標(biāo):嘗試使用各種廢舊材質(zhì)進(jìn)行造型,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、集體合作精神、德育等。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)不同材質(zhì)形態(tài),使用多種手段進(jìn)行新的造型表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)于不同材質(zhì)形態(tài)的聯(lián)想遷移。教具準(zhǔn)備:飲料瓶、玉米皮、椰殼等教學(xué)過(guò)程:
2024-11-29 04:41
【摘要】《生活與藝術(shù)中的花》教學(xué)目標(biāo):,是學(xué)生了解生活中一些常見(jiàn)的花的造型特點(diǎn)及寓意。用花美化生活教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)過(guò)程:教師:“同學(xué)們你們喜愛(ài)花嗎?(喜歡)你們都看過(guò)那些花兒?()是呀,這些美麗的花朵,美化了
2024-11-29 03:43
【摘要】第四課:泥巴真聽(tīng)話(huà)課時(shí)設(shè)置:2課時(shí)教授時(shí)間:9月25-教材分析泥巴是孩子喜歡玩耍的自然材料,可塑性強(qiáng),并且充滿(mǎn)著大自然的氣息。因此,以它作為學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不但可以引發(fā)學(xué)生的興趣,滿(mǎn)足孩子天生好動(dòng)好玩的需要,還可以通過(guò)游戲活動(dòng)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望,培養(yǎng)多方面的能力。并藉游戲活動(dòng)認(rèn)識(shí)大自然中的資源及用途。本課教材
【摘要】年級(jí)一年級(jí)課業(yè)類(lèi)型授課日期教學(xué)內(nèi)容3、滾動(dòng)樂(lè)園用具材料師:電腦課件、實(shí)物等。生:各種各樣能滾動(dòng)的物體,水彩筆、油畫(huà)棒;目標(biāo)1、通過(guò)感知活動(dòng),觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性;2、在游戲中教會(huì)學(xué)生觀察和會(huì)提出問(wèn)題,能用繪畫(huà)工具大膽地表現(xiàn)滾動(dòng)現(xiàn)象,創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫(huà)面;3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)
2024-11-29 03:30
【摘要】《神氣的小廚師》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材分析《神氣的小廚師》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第一冊(cè)第十六課的內(nèi)容。這是一節(jié)綜合造型表現(xiàn)課,教材中針對(duì)兒童心理特點(diǎn),選擇兒童喜歡的食物為題材,貼近學(xué)生生活,以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ),把美術(shù)和生活有機(jī)聯(lián)系,從不同角度體驗(yàn)美術(shù)的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)美術(shù)的信心。2、教學(xué)目標(biāo)