【摘要】《花點心》教學(xué)設(shè)計奎屯市第三小學(xué)孫萍一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用泥塑的方法進行點心的立體造型。2、運用色彩搭配、花紋裝飾等知識美化點心。3、培養(yǎng)學(xué)生從生活中細心觀察的能力;培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力;培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新的精神。二、教學(xué)重點:1、花點心的制作步驟與方法。
2024-11-29 03:29
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、通過師生共同創(chuàng)設(shè)的有趣味的感知活動,觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀。2、隨意大膽的使用繪畫工具表現(xiàn)出感受到的滾動現(xiàn)象。3、培養(yǎng)學(xué)生有序友好的合作游戲,學(xué)會觀察和提出問題。教學(xué)重難點:1、通過師生共同創(chuàng)設(shè)的有趣味的感知活動,調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮體驗和表現(xiàn)的能力。2、引導(dǎo)學(xué)生邊線自己所見、所想。在感知基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生
2024-11-19 09:11
【摘要】課題第三課滾動樂園時間教學(xué)目標(biāo)在感知活動中,觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀。友好的合作游戲,隨意大膽的使用繪畫工具表現(xiàn)受到的或想到的滾動現(xiàn)象,創(chuàng)作有故事情節(jié)的畫面。重點通過師生共同創(chuàng)設(shè)的有趣味的感知活動,調(diào)動學(xué)生積極性,發(fā)揮體驗和表現(xiàn)的能力。難
2024-11-19 05:23
【摘要】《滾動樂園》一、教學(xué)目標(biāo)(一)通過感知活動,觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性;(二)在游戲中教會學(xué)生觀察和會提出問題,能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象,創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面;(三)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作意識。二、教學(xué)重點和難點(一)重點:通過師生共同創(chuàng)設(shè)地有趣的感知活動,調(diào)動學(xué)生主動性,發(fā)揮
2024-11-19 01:23
【摘要】7《五彩路》一、教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué)活動,學(xué)生初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作。2、讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。3、學(xué)習(xí)應(yīng)用適當(dāng)?shù)墓ぞ?、運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作。培養(yǎng)學(xué)生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。二、教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生細致觀察和大膽想象與豐富的色彩相結(jié)合來完
2024-11-19 05:24
【摘要】第一課讓大家認(rèn)識我課時:1教學(xué)目標(biāo):通過游戲活動初步認(rèn)識常用色彩及形狀,體驗不同媒材工具的使用效果,并用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。在游戲活動中體驗造型表現(xiàn)活動及人交往的樂趣,初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。培養(yǎng)逐步對藝術(shù)作品的感知能力、造型能力及口頭發(fā)表能力。教學(xué)重點:感知體驗剪貼藝術(shù)的美,學(xué)習(xí)以色彩、星
【摘要】花點心教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣師:同學(xué)們今天點心公主邀請咱們1。2班的小朋友到他的點心王國做客,那里到處是點心,就連城堡也是點心,你想去嗎?生:想師:咱們出發(fā)吧二、初識點心、引出課題師:瞧,琳瑯滿目的點心,讓人眼花繚亂。你吃過這些點心嗎?你喜歡吃點心嗎?為什么?生:好吃、好看
【摘要】18《媽媽和孩子》教學(xué)目標(biāo):1、應(yīng)知:接觸多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,感受美術(shù)的多樣性。通過欣賞認(rèn)識藝術(shù)作品表達的主題思想。2、學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品的造型、色彩、材質(zhì)、表現(xiàn)方法,表達自己的感受,結(jié)合作品展開聯(lián)想,發(fā)表對作品的看法。3、通過欣賞媽媽和孩子為主題的藝術(shù)作品,感受世間母愛的偉大。認(rèn)識到人與動物都生活
2024-11-29 03:30
【摘要】第六課花點心課時:1課時課類型:制作教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造制作活動加深體驗。2、初步嘗試立體造型帶來的樂趣,感受立體造型和色彩搭配的基本方法。3、鍛煉學(xué)生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。教學(xué)重點:引發(fā)學(xué)生對“花點心”的漂亮外表的認(rèn)識。教學(xué)難點:“花點心”的創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-19 00:06
【摘要】一年級美術(shù)第17課——《漂亮的建筑》教學(xué)設(shè)計——江蘇省蘇州市東山實驗小學(xué)張英教材解讀;低年級美術(shù)造型與表現(xiàn),主要是引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用不同工具,用紙以及身邊容易找
【摘要】美術(shù)《巧用紙餐具》教學(xué)設(shè)計東大街第二小學(xué)鄭茜一.教材分析《巧用紙餐具》是人美版第一冊當(dāng)中的一堂造型表現(xiàn)課,它要求學(xué)生利用廢舊的紙餐具制作出一些小作品,在我們生活中,經(jīng)常會出現(xiàn)這些留之無用,棄之可惜的紙餐具。一年級的孩子并不了解怎樣去利用它們,通過本課的實踐活動。讓學(xué)生學(xué)會運用剪折拼擺組合等方法讓我們身邊的紙餐具成為情趣襖然的藝
2024-11-19 01:24
【摘要】第三課《滾動樂園》一、教學(xué)目標(biāo)1、通過感知活動,觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性;2、在游戲中教會學(xué)生觀察和會提出問題,能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象,創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面;3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作意識。二、教學(xué)重點和難點1、重點:通過師生共同創(chuàng)設(shè)地有趣的感知活動,調(diào)動學(xué)生主動性,發(fā)揮體驗和表現(xiàn)的能力。
【摘要】《面具》說課稿吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學(xué)宋陽說課內(nèi)容尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!我是吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學(xué)的美術(shù)教師:宋陽。我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第5冊第5課《面具》,(課件顯示)下面,我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)流程、教學(xué)反思四個方面來進行我的說課。(課件顯示)教材分析本課是屬于
2024-11-19 17:27
【摘要】你見過什么樣的汽車?汽車有什么用途?會展中心有個車展,我們一起去看看吧!注意觀察汽車的外表,主要由哪幾部分組成?車身、車輪(車門、車窗、車燈等)車輪是什么形的?車身呢?拼一拼、擺一擺你有其他的擺法嗎?怎樣來畫汽車呢?
2024-12-11 08:56
【摘要】畫汽車教材學(xué)情簡析:《畫汽車》是一課與學(xué)生生活密切相關(guān)的繪畫創(chuàng)作課。汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具,兒童從涂鴉期開始,就對外形各異、功能多樣、色彩豐富的汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然現(xiàn)在的學(xué)生天天能接觸到汽車,許多學(xué)生家中就有私家車,更多的孩子(特別是男孩)喜歡玩汽車,可以對汽車的結(jié)構(gòu)、類型,甚至性能說得頭頭是道,有些可以說比老師了解得還要清楚。但作為一年級小朋友,
2024-12-13 10:37