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正文內(nèi)容

關(guān)于學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育計(jì)劃方案(7篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 體系建設(shè)中,使之內(nèi)化為理念、外化為行動(dòng),促進(jìn)各民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心。 深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策的教育。 三、具體措施 (一 )切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)教育列入教育教學(xué)計(jì)劃工作 學(xué)校按上級(jí)教育部門要求將民 族團(tuán)結(jié)教育教材列入教育教學(xué)計(jì)劃,教務(wù)科按照學(xué)校各班級(jí)的實(shí)際排課情況每周安排一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課程,并將其作為重點(diǎn)科目進(jìn)行備課、授課,根據(jù)課程開展的情況,適時(shí)召開主題班會(huì)。 即體驗(yàn)活動(dòng): ① 每學(xué)期組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、博物館、烈士陵園等場(chǎng)所; ② 每學(xué)期組織學(xué)生開展進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)工廠、進(jìn)社區(qū)的 “ 三進(jìn) ” 體驗(yàn)活動(dòng); ③ 適時(shí)開展徒步、植樹造林、學(xué)雷鋒活動(dòng)。 關(guān)愛(ài)活動(dòng): ① 開展黨員 “ 一幫一 ” 結(jié)對(duì)子活動(dòng),每位黨員教師每學(xué)期至少幫助 2 名不同民族的貧困學(xué)生; ② 不同民族學(xué)生之間相互做一件好事。 辦公室要及時(shí)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好輿論氛圍。) 冬布拉彈唱《祖國(guó)》 — __X 共同聆聽中秋古詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》(王菲唱) 如果有人能聽完后能有感情的朗誦出來(lái),送精美禮物一份。(附視頻教學(xué))(開展幾次試人數(shù)而定)。以 “ 互相幫助,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心 ” 為宗旨,利用各年級(jí)的班會(huì)、自習(xí)課、第二課堂時(shí)間,從生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)三個(gè)方面更進(jìn)一步加強(qiáng)民族學(xué)生與漢族學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),意在通過(guò)此次活動(dòng),不斷加強(qiáng)民族之間的團(tuán)結(jié),共創(chuàng)和諧六中校園。 (4)傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)對(duì)學(xué)生相互走訪祝賀 (同上 )。 此項(xiàng)活動(dòng)包含轉(zhuǎn)型年級(jí)。 三、具體措施 1 、進(jìn)一步宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報(bào)、黑板報(bào)等形式積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營(yíng)造氛圍。 ( 1) 通過(guò)周一國(guó)旗下的講話,宣傳 黨的民族政策和民族英雄事跡。當(dāng)前,新疆社會(huì)大局總體穩(wěn)定,但 “ 三期疊加 ” 的態(tài)勢(shì)沒(méi)有根本改變,穩(wěn)定形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻。 (三 )開展 “ 民族團(tuán)結(jié)一家親 ” 活動(dòng)是踐行黨的群眾路線的生動(dòng)實(shí)踐。 (二 )積極做好 “ 去極端化 ” 宣傳教育工作,教育引導(dǎo)全校師生擦亮眼睛,明辨是非,提高抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透的能力,牢牢占領(lǐng)社會(huì)主義教育主陣地。 (具體結(jié)對(duì)情況由學(xué)生處負(fù)責(zé)安排 ) 組織全校學(xué)生采取 “ 一對(duì)一 ” 方式開展結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)。 (黨政辦公室、工會(huì)具體負(fù)責(zé)教職工結(jié)對(duì),學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生結(jié) 對(duì)。 (學(xué)生處負(fù)責(zé)具體安排 ) 在組織結(jié)對(duì)認(rèn)親學(xué)生走動(dòng)互動(dòng)的同時(shí),要積極創(chuàng)設(shè)條件,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng), “ 小手牽大手 ” ,把走動(dòng)互動(dòng)從學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長(zhǎng),最終實(shí)現(xiàn)不同民族兩個(gè)家庭的走動(dòng)互動(dòng),輻射學(xué)校教育的影響。 (教學(xué)處、教研處負(fù)責(zé) ) 積極開展互學(xué)語(yǔ)言 “ 每周一課 ”“ 每月一交流 ”“ 每季一測(cè)評(píng) ” 等活動(dòng)。 (黨政辦公室、工會(huì)、各年級(jí)黨支部負(fù)責(zé)教師活動(dòng),學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng) ) 結(jié)對(duì)認(rèn)親的教職工之間要生活上互相關(guān)心,工作上互相幫助,針對(duì)性的開展扶貧幫困工作,幫助解決燃眉之急,做到一次結(jié)親,終生結(jié)緣。每周周一至周五,每天下午第一節(jié)課提前 5 分鐘打預(yù)備鈴,學(xué)生坐定后,利用三分鐘時(shí)間,由班委組織并帶頭,讓學(xué)生圍繞民族文化展示、民族風(fēng)俗介紹、民族團(tuán)結(jié)故事講述、民族宗教政策感悟等內(nèi)容,開展 “ 課前三分鐘 ” 活動(dòng),充分挖掘?qū)W生的自我教育功能。 (團(tuán)委負(fù)責(zé) ) 文化藝術(shù)周。 (體音美教研組、學(xué)生處、工會(huì)共同負(fù)責(zé) ) 民族團(tuán)結(jié)校本課程。 (團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)、工會(huì)負(fù)責(zé)教職工活動(dòng) ) “ 民族團(tuán)結(jié)一家親 ” 隨手拍。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)和全體教師每人聯(lián)系至少 1 個(gè)班級(jí),聯(lián)系 34 名不同民族的學(xué)生。各處室、年級(jí)組、各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)記錄活動(dòng)開展過(guò)程中的好做法好經(jīng)驗(yàn),并且大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事和先進(jìn)典型,利用校園網(wǎng)、電子屏、校園廣播等媒 體,為我校 “ 民族團(tuán)結(jié)一家親 ” 營(yíng)造濃厚氛圍,確保活動(dòng)取得實(shí)效。為保證活動(dòng)開展的有效性,特制訂 “ 民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng) ” 實(shí)施方案如下: 一、指導(dǎo)思想 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹黨的教育方針和民族政策,把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),使大學(xué)生牢固樹立 “ 增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂 ” 的意識(shí),為進(jìn)一步維護(hù)校園穩(wěn)定,建設(shè)和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開展民族團(tuán)結(jié)教育工作,要做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷鞏固,注重實(shí)效。要繼續(xù)將民族團(tuán)結(jié)教育作為學(xué)校黨委中心組理論學(xué)習(xí)、教職工理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《民族團(tuán)結(jié)教育通俗讀本》摘編,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)和教育能力。適當(dāng)調(diào)整《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》、等思想政治理論課教學(xué)計(jì)劃,增加民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容;在 “ 形勢(shì)與 政策 ” 課中要集中安排民族團(tuán)結(jié)專題教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)好《民族團(tuán)結(jié)教育通俗讀本》摘編,積極邀請(qǐng)有關(guān)人員為學(xué)生作民族團(tuán)結(jié)報(bào)告,全面深入地開展民族團(tuán)結(jié)教育。 校團(tuán)委要積極引導(dǎo)團(tuán)員通過(guò)社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等形式,深入了解民族地區(qū)的發(fā)展變化,要充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地開展專題教育和實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn) “ 民族團(tuán)結(jié)教育 ” 主題活動(dòng)的深入開展。 五、實(shí)施要求 學(xué)校要把民族團(tuán)結(jié)教育作為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的重要工作,作為一項(xiàng)關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),擺上重要工作日程,周密細(xì)致地做出安排。 (二)明確責(zé)任,抓好落實(shí)。要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)等媒體,做好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道,大力營(yíng)造加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。 ( 3)開展 “ 唱出民族團(tuán)結(jié)情 舞出民族互助心 ” 為主題教育; 學(xué)唱民族團(tuán)結(jié)歌曲、學(xué)跳民族舞蹈為內(nèi)容的主題活動(dòng),結(jié)合 “ 激情紅歌大家唱 ” 活動(dòng),歌頌民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。 ( 7)民 族教育主題的升旗儀式(祖國(guó)是個(gè)大家庭, 56 個(gè)民族一家親 ,校長(zhǎng)作專題講話)。民族團(tuán)結(jié)教育月到來(lái)之際,結(jié)合我校實(shí)際開展民族團(tuán)結(jié)教育工作。 將民族團(tuán)結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,開展豐富多彩教育教學(xué)課程建設(shè)和活動(dòng)。 在民族團(tuán)結(jié)教育月期間,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校全體師生的馬克思主義民族理論、黨和國(guó)家民族政策的學(xué)習(xí),請(qǐng)少數(shù)民族的老師進(jìn)行講座,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高大家站在國(guó)家統(tǒng)一,民族和諧,社會(huì)穩(wěn)定的政治高度來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題。 在學(xué)生之間開展一次民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。 (二)豐富活動(dòng)載體。
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