【正文】 。 （二）將民族團結教育有機融入思想政治理論課教學中。要扎實推進民族團結教育進教材、進課堂、進學生頭腦，將民族團結教育內容有機融入思想政治理論課教學和思想政治教育工作中。適當調整《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》、等思想政治理論課教學計劃，增加民族團結教育的內容；在 “ 形勢與 政策 ” 課中要集中安排民族團結專題教育，組織學生學習好《民族團結教育通俗讀本》摘編，積極邀請有關人員為學生作民族團結報告，全面深入地開展民族團結教育。 （三）將民族團結教育有機融入校園文化活動及社會實踐中。要充分運用多種形式、途徑和方法開展民族團結教育，抓住重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日特別是少數民族傳統(tǒng)節(jié)日的契機，因地因時地開展以 “ 民族團結教育 ” 為主題的校園文化活動。各班級要組織學生集中開展關于民族團結的主題團日、主題班會活動；校團委要組織學生開展具有少數民族文化特色、形式多樣的文體活動，充分展示各族人民團結一心 、共創(chuàng)和諧的精神風貌；要充分利用報告會、講座、校報、網絡等多種載體和形式，開展民族團結宣傳教育活動，努力增強 “ 民族團結教育 ” 主題活動的吸引力和時效性。 校團委要積極引導團員通過社會調查、志愿服務等形式，深入了解民族地區(qū)的發(fā)展變化，要充分利用愛國主義教育基地開展專題教育和實踐活動，推進 “ 民族團結教育 ” 主題活動的深入開展。 （四）將民族團結教育有機融入管理育人和服務育人中。要切實做好少數民族學生工作，尊重少數民族學生的宗教信仰和風俗習慣，認真解決少數民族學生在學習、生活等各方面的實際問題，使學生在學習生活中親身 感受到民族團結和友愛。班主任和輔導員要掌握學生的思想動態(tài)，及時化解學生之間可能存在的心理隔閡及心理問題；要充分發(fā)揮黨組織在少數民族學生思想政治教育中的作用，積極做好少數民族學生的組織發(fā)展工作；此外，要扎實做好少數民族家庭困難學生尤其是新生的資助工作，確保少數民族家庭困難學生 “ 應助盡助 ” 。 五、實施要求 學校要把民族團結教育作為加強愛國主義教育的重要工作，作為一項關系長遠的戰(zhàn)略任務，擺上重要工作日程，周密細致地做出安排。 （一）提高認識，精心謀劃。開展民族團結教育，是一項政治性、政策性、敏感性很強的工作。黨支部、團委要充分認識當前開展民族團結教育的重要性和緊迫性，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，加強宏觀思考和研究，努力做到思想認識到位，工作謀劃到位，切實把民族團結教育工作抓緊抓好。 （二）明確責任，抓好落實。開展民族團結教育，是關系到校園和諧、國家穩(wěn)定的大事。全校要形成黨政齊抓共管的良好局面，各部門的主要負責人作為民族團結教育的第一責任人，要切實履行職責。 （三）廣泛宣傳，加強檢查。要充分利用校報、校園網等媒體，做好民族團結教育活動的宣傳報道，大力營造加強民族團結的濃厚氛圍。 六、開展民族團結教育活動 在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。 開展民族團結教育系列活動 （ 1）民族團結教育書法、繪畫作品展。 （ 2）舉辦詩歌征文競賽。 （ 3）開展 “ 唱出民族團結情 舞出民族互助心 ” 為主題教育； 學唱民族團結歌曲、學跳民族舞蹈為內容的主題活動，結合 “ 激情紅歌大家唱 ” 活動，歌頌民族團結與進步。 （ 4）利用廣播站開設系列講座。 （ 5）民族團結教育主題團隊會（五十六個民族五十六朵花）。 （ 6）民族教育講座（黨和國家的民族政策等）。 （ 7）民 族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭， 56 個民族一家親 ,校長作專題講話）。 （ 8）民族團結教育手抄報、（團結奮斗共同繁榮等）。 （ 9） “ 民族團結一家親 ” 黑板報。 學校民族團結教育計劃方案（篇 7） 為進一步加強我校民族團結教育工作，扎實有效地做好民族團結工作，深化和提高精神文明創(chuàng)建工作，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作?，F(xiàn)制定民族團結進步月活動計劃如下： 一、指導思想 全面落實中央、自治區(qū)和我市民族工作會議部署要求，以 “ 中華民族一家親，同心共筑中國夢 ” 為主題，組織開展系列民族團結進步宣傳教育活動，扎實做好民族團結進步創(chuàng)建工作。 二、工作目標 通過深入開展民族團結教育活動，促進我校民族團結發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學質量，為繼續(xù)開展教育質量再上新臺階奠定良好的基礎。 三、工作重點 宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣。 將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，開展豐富多彩教育教學課程建設和活動。 將民族團結教育內 容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。 四、具體措施 （一）大力開展宣傳教育活動。 充分利用校園廣播、黑板報、 LED 電子屏、校信通、微信公眾號、 群等宣傳手段，深入開展維護民族團結和熱愛祖國的宣傳教育 （二）組織師生進行理論學習。 在民族團結教育月期間，進一步加強學校全體師生的馬克思主義民族理論、黨和國家民族政策的學習，請少數民族的老師進行講座，通過學習進一步提高大家站在國家統(tǒng)一，民族和諧，社會穩(wěn)定的政治高度來認識問題。 （三）繼續(xù)開展豐富多彩活動。 在全校各班級組織一次以 “ 民族團結 ” 為主題的主題班隊會。 通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。 在學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。 圍繞 “ 民族團結 ” 辦一期手抄報、黑板報。 組織開展讀書活動，讀一本關于加強民族團結的好書，并撰寫讀書心得。 開展一次民族團結征文活動。 開展結對幫扶活動。 開展民族團結誦讀活動。 五、具體要求 （一）加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認識開展民族團結教育月活動的重大意義，把教育月活動擺上重要議事日 程，加強領導、認真組織、狠抓落實，確保教育月活動取得實效。 （二）豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動，將民族團結教育月活動搞得扎扎實實，有聲有色，取得成效。 （三）總結經驗。認真總結在開展民族團結進步宣傳月活動中的好經驗、好做法。