20xx蘇教版語(yǔ)文選修《廉頗藺相如列傳》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 （肉袒負(fù)荊） ④辜負(fù)（恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙） ⑤背棄（負(fù)約不償城） 引：①把箭射出去（引而不發(fā)） ②拉（欲引相如去） ③延請(qǐng)（引趙使者藺相如） ④掉轉(zhuǎn)（引車避匿） 幸：①僥幸（則幸得脫矣） ②表敬用（大王亦幸赦臣） ③寵幸（幸于趙王） 小結(jié)：①抓住一個(gè)最基本的意思；②結(jié)合上下文內(nèi)容加以引申。（略） （二）司驪遷和《史記》簡(jiǎn)介。其父司驪談是漢朝太史令（掌管起草文書、編寫史料，兼管國(guó)家典籍、天文歷法的官職）?！? 初仕郎中，曾奉使西南。后世中衰??余死，汝必為太史；為太史，無(wú)忘吾所俗論著矣。出獄手任中書令（掌管皇家機(jī)要文件），繼續(xù)發(fā)憤著書，于征和二年（前 91）寫成《史記》。全書共 130篇，包括本紀(jì) 12篇，世家 30篇，列傳 70篇，年表 10篇，書 8篇，共 52萬(wàn)字。”（《漢書。書中對(duì)部分歷史人物的敘述，語(yǔ)言生動(dòng)，形象鮮明。本文所敘史實(shí)發(fā)生在前 283年到前 279年之間，正值戰(zhàn)國(guó)中期之末。廉頗和藺相如就是在這個(gè)歷史舞臺(tái)上起關(guān)鍵作用的人物。 19年（ 前 280） 秦復(fù)攻趙，殺二萬(wàn)人。六國(guó)年表》人個(gè)別地方有出入，但澠池會(huì)的年代是以《年表》為依據(jù)的。先解釋”合傳”體例，然后提問(wèn)： （ 1）從節(jié)選的這一部分看，文章以記述藺相如為主，為什么開篇介紹人物履歷將廉頗置于藺相如之前 ?（廉頗拜為上卿時(shí)，而藺相如為”舍人”，地位相差懸殊。） （注：括號(hào)內(nèi)的話是答案要點(diǎn)，其中加著重號(hào)的語(yǔ)句即點(diǎn)評(píng)語(yǔ)，可寫在黑板上。（故事緣起） （ 2）指出”求人可使報(bào)秦者”為本段關(guān)鍵句，并加分析。從這個(gè)原則出發(fā)，能不能將這段話改寫為：”于是繆賢薦藺相如，王許之。 （ 1）教師將藺相如的對(duì)策語(yǔ)連貫起來(lái)朗讀一遍，然后帶領(lǐng)同學(xué)分析它的特點(diǎn)。） 5．整理前五段詞語(yǔ)。 試比較二者的不同。）”章臺(tái)” —— ”列觀”；”以示美人” —— ”傳之美人。 “布衣之交尚不相欺，況在國(guó)乎”（由抑轉(zhuǎn)揚(yáng)，緩和氣氛）。 不可”逆強(qiáng)秦之歡”（又何等委曲）。） （ 5）從這段話看藺相如的策略。 “拜送書于庭”（為提出”設(shè)九賓于廷”設(shè)伏，這關(guān)涉到相如的下一步計(jì)劃，以進(jìn)為退） 。 （ 2）劃分這段話的層次。） （ 5）快速背誦練習(xí)：把這段話齊讀兩遍，然后抽查個(gè)別學(xué)生。極寫秦王之貪傲慢。 a相如因持璧卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠 b 相如持其璧睨柱，欲以擊柱 （七）講解第 14~16段（”澠池會(huì)”）。） 2．秦王為什么主動(dòng)提出舉行這次會(huì)晤 ?趙王為什么”畏秦，欲毋行” ?（秦王不懷好意，借會(huì)晤取得戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有取得東西，所以趙王畏秦詐騙。齊楚斷交后，張儀改為獻(xiàn)地六里。說(shuō)明分謹(jǐn)慎持重，對(duì)敵斗爭(zhēng)堅(jiān)決，有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。） 5．廉頗是否也有功呢 ?（有。 1．指出這部分要求背誦，然后齊讀。）”私仇”又是指什么說(shuō)的 ?（”兩虎共”） 4．誦讀藺相如”夫以秦王之威??先國(guó)家之急而后私仇也”這一段話，然后回答問(wèn)題：明人李贄評(píng)相如”引車避匿”一事說(shuō)：”節(jié)節(jié)見(jiàn)相如智勇俱妙。）
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