北師大版語(yǔ)文八上日歷同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】3日歷⊙收獲平臺(tái)一、給下列加點(diǎn)字注音。驥．（）剎．那（）黯．淡（）縫隙．（）倒．行逆施（）僥．幸（）載．體（）嵌．入（）痕跡．（）純粹．（）

2024-11-30 13:40

北師大版語(yǔ)文八上螞蟻同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】4、《螞蟻》一、基礎(chǔ)識(shí)記1、下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A、畏．（wěi）縮膽怯．（qia）瞬．（shùn）息碎屑．（xiāo）B、圍繞．（rǎo）打量．（liàng）憐憫．（mǐn）頃．（qǐng）刻C、蹣跚

2024-11-29 23:30

北師大版語(yǔ)文八上白洋潮閱讀練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《白洋潮》故事，三江看潮，實(shí)無(wú)潮看。午后喧傳曰：“今年暗漲潮。”歲歲如之。庚辰八月，吊朱恒岳少師至白洋，陳章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄往，章侯、世培踵至。立塘上，見潮頭一線，從海寧而來(lái)，直奔塘上。稍近，則隱隱露白，如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛。漸近，噴沫濺花，蹴起如百萬(wàn)雪獅，蔽江而下，怒雷鞭之，萬(wàn)首鏃鏃，無(wú)敢后先。再近

2024-11-15 23:00

北師大版語(yǔ)文八上螞蟻基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】4螞蟻⊙收獲平臺(tái)一、形似字的區(qū)別可以跟它們的意義范圍聯(lián)系起來(lái)，如：瑩、螢、縈?！艾摗?，像玉一樣光亮透明；“螢”，螢火蟲屬于昆蟲類；“縈”，用絲一樣的東西才能圍繞，纏繞。試用這種辦法區(qū)別下列形似字，并各組一個(gè)詞?？|（）屑（）僥（）滿（）褸（

2024-11-16 15:37

北師大版語(yǔ)文八上辛勞的螞蟻一-資料下載頁(yè)

【摘要】辛勞的螞蟻編寫：張輝王建華李豐勝教學(xué)目標(biāo)：1、體會(huì)馬克·吐溫充滿同情和寬容的幽默感。2、領(lǐng)會(huì)馬克·吐溫“冀有所悟，以遷于善”的諷喻主旨。3、學(xué)習(xí)從比較中辨析創(chuàng)作風(fēng)格的異同。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：《辛勞的螞蟻》是一篇淋漓盡致地體現(xiàn)了馬克·吐溫幽默風(fēng)格的雜記。教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)螞蟻的可

2024-12-09 08:05

北師大版語(yǔ)文八上雷雨前word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《雷雨前》說(shuō)課稿板橋中學(xué)竇芳一、教材分析：《雷雨前》是一篇著名的散文，創(chuàng)作于1934年，當(dāng)時(shí)日本帝國(guó)主義的鐵蹄已踏入中國(guó)，而國(guó)民黨反動(dòng)派卻實(shí)行賣國(guó)投降政策，叫囂“攘外必先安內(nèi)”，對(duì)共產(chǎn)黨進(jìn)行大肆剿殺，封建軍閥，貪官污吏則氣焰囂張，白色恐怖籠罩著祖國(guó)的天空，中國(guó)人民處于水深火熱之中，整個(gè)中國(guó)暗無(wú)天日，正是黎明前最黑暗的前夜。在

2024-12-08 23:19

北師大版語(yǔ)文八上讀書的三種姿勢(shì)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】讀書的三種姿勢(shì)李贏瑩1.作者介紹孫紹振，1936年生，江蘇鹽城人，祖籍福建長(zhǎng)樂(lè)，1960年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系?，F(xiàn)為福建師大文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，并任中國(guó)文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中外文論學(xué)會(huì)常務(wù)理事，福建省作家協(xié)會(huì)副主席。著有詩(shī)集《山海情》（合作），散文集《面對(duì)陌生人》，論文集《美的結(jié)構(gòu)》、《論變異》等。孫紹振在學(xué)

2024-12-08 14:12

北師大版八上52坐標(biāo)-資料下載頁(yè)

【摘要】123410432–2–1–1–2–3–4–3–4XY平面直角坐標(biāo)系1234560–1–2–3–4–512345yx-6-5-4-3-2-1在平面內(nèi)，兩條互相垂直且具有公共原點(diǎn)的數(shù)

2024-11-30 02:40

北師大版八上誠(chéng)實(shí)待人-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元養(yǎng)成交往品德第３課（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。2、對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信的行為感到不安和歉疚。3、誠(chéng)實(shí)是中華民族傳統(tǒng)美德，是做人最基本的品質(zhì)。知識(shí)梳理：1、誠(chéng)實(shí)能使我們心懷坦蕩，形成（）的人格，它可以帶給我們一種發(fā)自內(nèi)心

2024-12-08 14:38

北師大版八上誠(chéng)實(shí)最好-資料下載頁(yè)

【摘要】第二站誠(chéng)實(shí)待人學(xué)習(xí)目標(biāo)??，并能運(yùn)用誠(chéng)實(shí)的智慧解決遇到的問(wèn)題?材料(1)班的班長(zhǎng),如果學(xué)生做錯(cuò)事,她總是找時(shí)間與之單獨(dú)談話,并且坦率地提出批評(píng).志清在班上很有威信.有個(gè)被她批評(píng)過(guò)的同學(xué)說(shuō):”我們班長(zhǎng),說(shuō)話公道,待人實(shí)在,真叫人信服!”?思考：我們應(yīng)該怎么做，才能和

2024-12-08 10:57

北師大版數(shù)學(xué)八上梯形-資料下載頁(yè)

【摘要】(1)城北中學(xué)：曾鳳2021年11月上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?想想說(shuō)說(shuō)梯形與平行四邊形有什么異同？梯形的定義：一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫梯形ABCDABCD┓上底下底腰腰高ABCDF

2024-11-30 08:15

北師大版語(yǔ)文八上雷雨前之一-資料下載頁(yè)

【摘要】雷雨前茅盾雷雨前寫作小練習(xí)展示作者簡(jiǎn)介?茅盾(1896-1981),浙江桐鄉(xiāng)人。原名沈德鴻，字雁冰。中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》、《腐蝕》，農(nóng)村三部曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》，短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印贰?/span>

2024-12-08 14:12

北師大版語(yǔ)文八上望廬山瀑布水-資料下載頁(yè)

【摘要】李白（公元701—762年）字太白，號(hào)青蓮居士，唐代詩(shī)壇最杰出的代表人之一，是我國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。望廬山瀑布水李白永昌中學(xué)王強(qiáng)

2024-11-28 01:44

北師大版語(yǔ)文八上小小的陽(yáng)光-資料下載頁(yè)

【摘要】?春天因?yàn)殛?yáng)光才會(huì)有五顏六色的花朵春天因?yàn)殛?yáng)光才會(huì)有五顏六色的花朵夏天因?yàn)殛?yáng)光才酣暢淋瀝地釋放它的激情秋天因?yàn)殛?yáng)光而層林盡染冬天的陽(yáng)光呢，它逼著你推開窗子盡情地享受，那簡(jiǎn)直是一種無(wú)與倫比的幸福。如果你擁有陽(yáng)光，你的生命就會(huì)絢麗多彩。哪怕只是

2024-12-01 01:29

北師大版語(yǔ)文八上黃生借書說(shuō)-資料下載頁(yè)

【摘要】書海茫茫，讀書要借書，這是常有的事。當(dāng)你借到一本你所需要的書時(shí)，你在激動(dòng)興奮之后，便會(huì)埋頭攻讀，甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。但對(duì)自己已有的書，雖然也是需要學(xué)習(xí)的，卻缺乏那種興奮感和迫切閱讀的激情。在這方面大概大家都有所體會(huì)，這是為什么呢？今天我們要學(xué)習(xí)的課文《黃生借書說(shuō)》就議論了這個(gè)問(wèn)題，看看課文作者提出了什么看法，你和他的認(rèn)識(shí)是否一致？

2024-12-08 07:35

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