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北師大版語文八上《讀書八得》-預(yù)覽頁

2024-12-20 18:04 上一頁面

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【正文】 1984,獲當(dāng)年全國最佳中篇小說獎。 (二)閱讀能力目標(biāo) 1. 學(xué)習(xí)文章分層論述的結(jié)構(gòu)。 三、教師建議 《讀書八得》選自《面對無限的寂靜》,這是一本談讀書的隨筆。 在這樣現(xiàn)成的話語面前,我們思維的觸角像裹上了塑料一樣喪失了一切活力。 四、課文講解 《讀書八得》 (一)文章主旨 文章從學(xué)和思的辯證關(guān)系切入論題。只有學(xué)習(xí)與思考結(jié)合,才能學(xué)到正確的知識,不致胡思亂想,陷于迷誤。學(xué)而不思,學(xué)了知識不會分別知識的正確與否,不會從中得到啟發(fā),不會活用,不行。例如第三段用“讀書是花朵,思索是果實”比喻來論證“學(xué)而不思,學(xué)了知識不會分別知識的正確與否,不會從中得到啟發(fā),不會活用,不行。今天你做什么? 學(xué)生的回答是:讀書,教授又問: 明天做什么 ?學(xué)生的回答仍然是:
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