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企業(yè)人力資源管理師考試分析-預(yù)覽頁

2025-03-25 14:24 上一頁面

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【正文】 規(guī)定的第八條: 國家職業(yè)資格證書參照國際慣例 , 實(shí)行國際雙邊或多邊互認(rèn) 。 二級和一級的考試試卷由國家職業(yè)技能鑒定中心統(tǒng)一組織判定 。 在題型和標(biāo)準(zhǔn)上掌握的原則是:水平適度 , 題量中上 , 總的說有一定難度 。 技能考核也是百分制 , 題型為:判斷題 、 簡答題 、計算題 、 案例分析 、 方案設(shè)計等 。 如果只通過了知識考試或技能考試 , 可以在兩年內(nèi)保留及格成績 , 下次只考這次未達(dá)標(biāo)的那門試即可 , 待拿到雙過關(guān)的成績單 , 就可獲得國家職業(yè)資證書 。 選擇題是標(biāo)準(zhǔn)化考試中最基本的題型 , 應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí) 。 ......! 2023/3/27 主講 趙 偉 14 問:這次考試都考什么題型 , 各類題型主要考查考生哪方面知識 ? 答:判斷題也是標(biāo)準(zhǔn)化考試中常見的題型 。 需要考生進(jìn)行判斷的試題往往是一些很容易混淆的基本概念 、 基本原理 ,或者是具體的作業(yè)程序和方法 , 有時還會出一些偏題 、 怪題 。 相對來說 , 計算題所考查的知識面比案例分析題以及方案設(shè)計題都要簡單一些 , 因?yàn)橛嬎泐}所涉及的題目都是人力資源管理人員在日常的工作中所必須用到的一些簡單的計算方法 , 計算題的命題視角也集中于此 。 一般而言 , 方案設(shè)計題的題為一個案例 , 題目要求考生在對案例中所存在的問題進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上 , 提出具體的解決方案 , 然后再將所提出的方案制度化 , 形成具體的 、 可操作性的人力資源管理方案或制度 。 ......! 2023/3/27 主講 趙 偉 20 問:各種題型對答案有什么要求 , 怎樣答題可以得分 ?什么情況下不能得分 ? 答:單項選擇題的答題要求是:每小題的備選答案中 , 只有一個最符合題意 。 考生在每小題前面的括號里劃 “ √” 或 “” 即可 。 因此 , 計算題的答案只有計算結(jié)果沒有計算過程 , 或者有了計算過程而計算結(jié)果錯誤 ,都要扣分 。 當(dāng)然 , 答題技巧也是有的 。 ......! 2023/3/27 主講 趙 偉 25 問:考試的答題技巧 答:二是在做計算題時 , 考生不要只追求計算結(jié)果的正確性 , 還要注意計算過程的合理性與條理性 , 要有相關(guān)的理論依據(jù) 。 凡不符合指定用書中的提法的 , 盡管看起來是對的 , 大家也不要動搖 , 一定要選擇指定用書中所闡明的觀點(diǎn) 。 ......! 2023/3/27 主講 趙 偉 28 問:具體到理論知識鑒定和操作技能命題是依據(jù)什么原則 ? 答:理論知識鑒定命題有三個原則:一是實(shí)事求實(shí)地反映 《 職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 》 所提出的各項要求;二是注重理論知識對操作技能的支撐作用 , 強(qiáng)調(diào)實(shí)際工作中必備的知識 , 避免理論化或?qū)W科化傾向;三是堅持科學(xué)性 、 實(shí)用性 、 一致性 、 通用性和先進(jìn)性原則 , 既要考慮當(dāng)前我國人力資源管理人員的平均水平 , 又要體現(xiàn)理論知識的超前性 。 因此 ,考生要通過全面的復(fù)習(xí)來熟悉 《 培訓(xùn)教程 》 的全部內(nèi)容 , 并緊密結(jié)合培訓(xùn)師的系統(tǒng)培訓(xùn) , 逐步理清和把握在 《 考試指南 》 中所列舉的重點(diǎn) 。 應(yīng)試考生在復(fù)習(xí)過程中 , 一定要通過閱讀和理解 《 培訓(xùn)教程 》 的內(nèi)容 , 就能比較容易地掌握理論知識和專業(yè)技能的重點(diǎn) 、 難點(diǎn) 。 方法得當(dāng) , 就能提高復(fù)習(xí)的效率和效果 。既要重視復(fù)習(xí) 、 重視考試 、 重視考試結(jié)果 , 也應(yīng)該在精神上放松 , 要減輕壓力 , 要有通過考試的信心 ,在此基礎(chǔ)上 , 通過認(rèn)真的復(fù)習(xí) , 掌握考試內(nèi)容 。 ......! 2023/3/27 主講 趙 偉 35 五 、 如何應(yīng)答案例分析題 一 、 案例分析題的特點(diǎn) 案例分析題具有一定的典型性 , 并與所對應(yīng)的理論知識或職業(yè)技能有直接的聯(lián)系 。 考生需要回答是的問題往往是企業(yè)管理中的“ 熱點(diǎn) ” 、 “ 疑點(diǎn) ” 、 “ 焦點(diǎn) ” 或者是 “ 難點(diǎn) ” 。 為了弄清案例發(fā)生背景和來龍去脈 , 可以采用 5W2H的方法 。 ......! 2023/3/27 主講 趙 偉 38 五 、 如何應(yīng)答案例分析題 其次 , 考生應(yīng)當(dāng)根據(jù)正確的判斷 , 提出具體的評析意見或者解決問題的對策 。 要求考生提出計劃或?qū)嵤┓桨傅脑囶} ,考生應(yīng)根據(jù)題意提出切實(shí)可行的計劃方案;要求考生提出問題解決方法的試題 , 考生應(yīng)依據(jù)所學(xué)到的人力資源管理的理論知識 , 緊密結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作體會 ,闡明自己的見解 , 提出扎實(shí)的對策建議 。 ......! 2023/3/27 主講 趙 偉 演講完畢,謝謝觀看!
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