【摘要】第三章第三節(jié)金屬晶體成都石室中學任德懷?本節(jié)建議三課時來完成:第一課時:P73一金屬鍵(金屬鍵的涵義及氣化理論)第二課時:P73~P75二金屬晶體的原子堆積模型(不包含鎂型和銅型)第三課時:P75~
2024-11-18 09:08
【摘要】后赤壁賦蘇軾后赤壁賦思考題?1。翻譯這篇文章?2。整理本文生字?3。整理本文詞類活用?4。整理本文特殊句式?5。整理本文“而”字和其他虛詞的用法?6。本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?生字?過黃泥之坂?有酒無肴?履巉巖?登虬龍
2024-11-18 08:55
【摘要】課題2亞硝酸鈉和食鹽的鑒別學習目標(外觀)和重要的化學性質(zhì)(氧化性和還原性)。;通過對亞硝酸鈉和食鹽性質(zhì)的認識,設(shè)計實驗方案進行兩者的鑒別。,學會物質(zhì)檢驗實驗方案的設(shè)計原理和方法,體驗觀察和分析實驗現(xiàn)象在化學實驗中的重要作用。課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案探究整合應(yīng)用課
2024-11-17 17:11
【摘要】克己復(fù)禮《論語》選讀制作:金燕釋題:克己復(fù)禮?克,約束,克制;復(fù),回歸;禮,用以區(qū)別尊卑貴賤的社會制度及與之相應(yīng)的禮節(jié)儀式。(主要指周禮)?這里說的“禮”,就是指當時社會生活中實行的各種禮儀規(guī)范,而學習各種禮儀,正是孔子教學的重要內(nèi)容。值得注意的是,孔子在這里強調(diào)的,不僅僅是要依禮而行,更重要的,
【摘要】新課標蘇教版選修四第三單元化學平衡的移動第一課時一、化學平衡的移動改變外界條件,破壞原有的平衡狀態(tài),建立起新的平衡狀態(tài)的過程。外界條件發(fā)生變化。舊平衡條件改變v正≠v逆一段時間后新平衡3、移動的方向:由v正和v逆的相對大小決定。①若V正
2024-11-18 09:07
【摘要】第二單元芳香烴苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)新課標蘇教版選修五有機化學基礎(chǔ)桐鄉(xiāng)市高級中學鐘偉看見烏龜,由它的形狀你聯(lián)想到了那種有機物呢?CCCCCCHHHHHH芳香烴:含有苯環(huán)的碳氫化合物苯是結(jié)構(gòu)最簡單的芳香烴一、苯的物理性質(zhì)及
2024-11-17 23:38
【摘要】第四單元鎂和鋁的冶煉課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案學習目標第四單元鎂和鋁的冶煉學習目標。2.了解電解法冶煉鋁的原理和工藝流程。課前自主學案一、從海水中提取鎂自然界中的鎂主要以化合態(tài)的形式(如MgCl2)存在于地殼和海水中.從海水中提取鎂
2024-11-18 09:09
【摘要】課題2乙醇和苯酚的性質(zhì)學習目標、苯酚的重要物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。,認識乙醇、苯酚結(jié)構(gòu)上的差異引起性質(zhì)差異的原因,并能比較醇羥基和酚羥基的化學活性。,學會水浴加熱的方法。課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案探究整合應(yīng)用課題2課前自主學案自主學習一
【摘要】賣火柴的小女孩安徒生:1805生于丹麥。父親是個窮鞋匠。他一生共寫了168篇童話和故事。他的作品被譯成80多種語言。被譽為“世界童話之王”。他的童話膾炙人口,到今天還為世界上眾多的成年人和兒童所傳誦。如《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝
2024-11-21 02:44
【摘要】1.雜化軌道理論簡介、分子空間構(gòu)型拓展視野:價層電子對互斥理論;等電子原理2.分子空間構(gòu)型與分子的極性3.手性碳原子與手性分子(對映異構(gòu))分子的空間結(jié)構(gòu)通過具體實例了解分子的空間構(gòu)型的含義、能運用原子軌道、雜化軌道理論說明簡單分子的空間構(gòu)型;了解如何運
2024-11-17 12:35
【摘要】小說的定義:?文學體裁的一種,以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活。小說的三要素小說的三要素?生動的人物形象:肖像描寫、心理描寫、行動描寫、語言描寫、環(huán)境描寫和正面描寫、側(cè)面描寫等?完整的故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分,還有的包括序幕和尾聲?人物活
2024-11-18 08:54
【摘要】課題3反應(yīng)條件對化學平衡的影響學習目標、加深對化學平衡移動的理解。。、濃度、壓強等因素對化學平衡的影響。課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案探究整合應(yīng)用課題3課前自主學案自主學習一、實驗原理1.化學平衡狀態(tài)對于可逆反應(yīng),當正、逆反應(yīng)速率__
【摘要】晶體結(jié)構(gòu)晶體物質(zhì)----四種晶體晶體的構(gòu)成微粒、微粒間的作用力及其強度、晶體的特性;晶體的密堆積(以金屬密堆積為例從微觀粒子的排列理解晶體形成)(其他聚集狀態(tài)的物質(zhì)-----非晶體、等離子體、液晶、納米聚集體)微粒間作用力的度量(kJ/mol)金屬鍵-金屬原子化熱△HM(s)
2024-11-17 12:34
【摘要】課題2用紙層析法分離鐵離子和銅離子學習目標(又稱紙色譜法)的實驗原理。Fe3+、Cu2+顯色的原理。Fe3+和Cu2+的操作方法和步驟,掌握用紙層析分離混合物的方法。課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案探究整合應(yīng)用課題2課前自主學案自主學習一、實驗
2024-11-17 19:11
【摘要】金屬的腐蝕金屬腐蝕:金屬或合金跟周圍環(huán)境中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)而腐蝕損耗的現(xiàn)象。金屬腐蝕的類型化學腐蝕電化學腐蝕析氫腐蝕吸氧腐蝕(常見普遍)3.化學腐蝕是指金屬與其他物質(zhì)直接接觸發(fā)生氧化還原反應(yīng)而引起的腐蝕。如鐵和氯氣直接反應(yīng)。電化學腐蝕是指不純的金屬或合金發(fā)生原電池反應(yīng),是
2025-01-09 02:55