20xx粵教版語文必修五第15課《陳情表》ppt教學(xué)課件-預(yù)覽頁
【正文】 物，所寫的又是他最為敏感的問題。）薄 （ b243。 ） 寵命優(yōu)渥（ w242。） 結(jié) 構(gòu) 梳 理： ?一段：歷述自己的悲慘遭遇。 身世孤苦悲涼 祖母情深似海 孝情 沐清化蒙國恩 圣朝恩重如山 忠情 孝治天下（理）盡忠日長 祖母病篤（情）盡孝日短 先盡孝后盡忠 “陳”的方法：融理于情，融情于事，樸素細(xì)膩，曲折委婉，以情動人 。 比喻句 ：形象生動 ， 感情濃烈 ， 富有感染力 。 形容孤苦伶仃，無依無靠。形：身體。 氣息微弱，形容快要斷氣的樣子。人命：壽命。 臣以險釁，夙遭閔兇 九歲不行，零丁孤苦 夙嬰疾病，常在床蓐。另提一事。 臣之 辛苦 欲茍順?biāo)角椋瑒t 告訴 不許 聽臣微志，庶劉 僥幸 是以 區(qū)區(qū) 不能廢遠(yuǎn) 申訴 (苦衷 )； 讓別人知道 幸運(yùn)； 由于偶然的原因而得到成功，或免去災(zāi)害。 動詞使動用法，使－終了 形－名，誠心 形－名，老人 形－動，遠(yuǎn)離 動－使動，使－－聞 名－狀，在家之外 名－狀，在家里 形作名，卑微低賤的身份 名－狀，一天一天 詞類活用 而劉夙嬰疾病 告訴不許 急于星火 是臣盡節(jié)于陛下之日長 狀語后置。這樣看來，我給陛下盡職的時間還很長。 “ 除 臣洗馬”?！? “ 卒 成大業(yè)。
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