【摘要】學(xué)案5把握直覺(jué)、想象和靈感走進(jìn)生活為了檢驗(yàn)皇冠的含金量,阿基米德冥思苦想了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)找到好的辦法。一天,他在浴盆里洗澡時(shí),身體浸入水中,突然感到自己的體重減輕了。他意識(shí)到:水有浮力,便高興地喊起來(lái):“有辦法了!”于是,他拿來(lái)一只盛滿水的容器,將皇冠放入,把溢出的水收集起來(lái)。然后,他再把容器注滿水,將同樣重量的純金放進(jìn)去,比較兩次溢出的水量,發(fā)
2024-11-17 17:45
【摘要】綜合檢測(cè)一(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.清早起來(lái),發(fā)現(xiàn)院子里地面濕了,房頂也濕了,我們可以據(jù)此斷定:“昨天晚上下過(guò)雨”。這說(shuō)明()A.思維能夠從事物各種各樣的屬性中舍去本質(zhì)的屬性,留下非本質(zhì)的表象B.思維能夠憑借獲
2024-11-29 08:11
【摘要】特色專題訓(xùn)練(六)名言警句、詩(shī)文類選擇題1.子貢問(wèn)政。孔子曰:“足食,足兵(軍備),民信之矣?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子貢曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無(wú)信不立?!笨鬃拥幕卮鹪忈屃藰?shù)立政府威信的價(jià)值,這對(duì)我國(guó)政府工作的啟示有()①組織經(jīng)濟(jì)建設(shè),
2024-12-03 08:43
【摘要】專題四法律救濟(jì)最新考綱非訴訟解決糾紛的主要方式;訴訟的種類及訴訟法的基本原則;公民的基本訴訟權(quán)利;訴訟的基本程序;證據(jù)的種類及舉證責(zé)任。本課概覽一、非訴訟解決糾紛的主要方式非訴訟解決糾紛的途徑:______、仲裁或行政復(fù)議。二、訴訟的種類及訴訟法的基本原則1.訴訟的種類:______訴訟、______訴訟、行
2024-11-30 13:27
【摘要】政治選修3專題2綜合檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共48分)1.1689年通過(guò)的《權(quán)利法案》標(biāo)志著英國(guó)確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政。對(duì)“君主立憲制”的正確理解是()A.君主的權(quán)力受到法律的制約B.憲法由君主負(fù)責(zé)制定C.君主按法律程序選舉產(chǎn)生D.君主對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)解析:選
2024-11-29 08:12
【摘要】學(xué)案2準(zhǔn)確把握概念走進(jìn)生活《三國(guó)演義》中,侍者夜間為曹操拾被,被曹操所殺。曹操殺了侍者并說(shuō)自己追悔夢(mèng)中殺人。楊修說(shuō):“丞相非在夢(mèng)中,君乃在夢(mèng)中耳!”思考:你怎樣理解楊修的話?提示:楊修利用同一語(yǔ)詞可以表達(dá)不同概念的規(guī)律,一語(yǔ)雙關(guān),指出曹操所謂夢(mèng)中殺人是假,批評(píng)侍者死都不知道自己是怎么死的。楊修話中的“夢(mèng)”這個(gè)語(yǔ)詞,前后表達(dá)
2024-11-18 01:05
【摘要】專題歸納整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)斯密的理論貢獻(xiàn)斯密的政策主張李嘉圖的理論貢獻(xiàn)李嘉圖的政策主張時(shí)代的呼喚經(jīng)濟(jì)學(xué)的目的與財(cái)富的含義勞動(dòng)價(jià)值理論階級(jí)結(jié)構(gòu)與收入分配理論斯密的理論貢獻(xiàn)斯密的政策主張自由放任與“看不見(jiàn)的手”財(cái)富觀
2024-11-18 01:04
【摘要】訓(xùn)練2學(xué)會(huì)科學(xué)思維一、選擇題1.科學(xué)思維是()①世界觀和方法論為指導(dǎo)的思維②符合認(rèn)識(shí)規(guī)律的思維③遵循邏輯規(guī)則的思維④能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)結(jié)果的思維⑤與主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維相對(duì)立的思維A.①②③④B.①③④⑤C.①②③④⑤
2024-11-29 05:19
【摘要】專題三運(yùn)用辯證思維的方法訓(xùn)練1思維應(yīng)該辯證一、選擇題1.辯證思維的根本要求是()A.堅(jiān)持用聯(lián)系、發(fā)展的眼光看問(wèn)題B.用矛盾分析法來(lái)思考問(wèn)題C.堅(jiān)持實(shí)踐的觀點(diǎn)D.在整體性與獨(dú)立性、動(dòng)態(tài)性與靜止性的對(duì)立統(tǒng)一中把握事物2.2021年6月,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議原則通過(guò)了《江
【摘要】專題一各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)讀教材·填要點(diǎn)議話題·強(qiáng)認(rèn)知理脈絡(luò)·成體系析重點(diǎn)·解難點(diǎn)悟典題·明考向
2024-11-18 01:06
【摘要】-*-專題三信守合同與違約-*-1走近合同首頁(yè)XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解什么是合同,合同的種類,書面合同的意義。2.了解合同的設(shè)立、變更、終止以及各個(gè)步驟的法律效力。3
2024-11-17 05:04
【摘要】訓(xùn)練2凱恩斯革命一、選擇題1.凱恩斯認(rèn)為,在現(xiàn)實(shí)生活中存在的邊際消費(fèi)傾向遞減、資本邊際效率遞減和流動(dòng)偏好,隨著社會(huì)的發(fā)展,必然出現(xiàn)()A.有效需求不足的問(wèn)題B.有效需求過(guò)旺的問(wèn)題C.有效供給不足的問(wèn)題D.有效供給過(guò)剩的問(wèn)題2.凱恩
【摘要】特色專題訓(xùn)練(七)依據(jù)關(guān)鍵詞,快速判定哲學(xué)原理1.中央政治局適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式,積極破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展難題,著力保障和改善民生,各方面工作取得新成效,黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展打開(kāi)新局面。這蘊(yùn)含的辯證唯物論道理是()①物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的反映②人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)③正確的意識(shí)能夠促進(jìn)客觀事物的發(fā)展
【摘要】學(xué)案4學(xué)會(huì)運(yùn)用復(fù)合判斷走進(jìn)生活烏龜約仙鶴一起到遠(yuǎn)方旅游。烏龜不會(huì)飛,要兩只仙鶴各叼住一根樹(shù)枝的一端,它咬住樹(shù)枝的中間。臨行前,仙鶴提醒烏龜?shù)搅丝罩胁灰f(shuō)話:“如果你一張嘴,就會(huì)掉下來(lái)。”當(dāng)它們飛過(guò)一個(gè)小鎮(zhèn)時(shí),有個(gè)小孩喊道:“看哪,仙鶴綁架了烏龜!”烏龜想解釋一下,剛說(shuō)“不??”,就從空中掉了下來(lái)。思考:仙鶴話中使用的判斷與
2024-11-17 20:00
【摘要】綜合檢測(cè)二(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.“是否有好的表達(dá)能力,取決于事物的清晰?!边@一表述()A.不違反邏輯規(guī)律B.違反同一律C.違反不矛盾律D.違反排中律2.下列判斷中主項(xiàng)和謂項(xiàng)均周延的是