20xx-20xx學(xué)年高中語文人教版必修4課件：第10課 短文三篇-預(yù)覽頁
【正文】 ????? 惋 婉 ????? 矩 距 ????? 挨 埃 ????? 賜 錫 ????? 踐 餞 ????? 貼 帖 ????? 攤 灘 干燥 洗澡 惋惜 婉轉(zhuǎn) 矩形 距離 挨打 塵埃 恩賜 錫箔 實踐 餞別 貼近 服帖 攤子 河灘 4 ．辨析詞義，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在句中橫線上。 【解析】 “ 惋惜 ” 是對人的不幸遭遇或事物的意外變化表示同情、可惜。例如： ① 大家對張國榮的英年早逝深表惋惜． ．。 B. 這些煤煙灰整天隨水 ________ ，既污染了環(huán)境，又浪費了資源。 【答案】 A 流逝 B 流失 (3) 囊括 “ 包括 ” 表示包含、總括。領(lǐng)會 A. 農(nóng)業(yè)部部長孫政才強調(diào)，要全面把握和深刻 ________ “ 兩會 ” 精神，進一步增強做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟工作的責(zé)任感和使命感。例如： ① 領(lǐng)．略．了張家界的獨特魅力，很長時間一直處于興奮之中。他是一位人類感情的冷峻的觀察家，也是對各民族文化特別是西方文化進行冷靜研究的學(xué)者。提出了幾何學(xué)中的帕斯卡爾定理，同時也是概率論中帕斯卡三角形的發(fā)端者，物理學(xué)中帕斯卡爾定理的發(fā)現(xiàn)者，注水器、水壓計、氣壓計的發(fā)明者和改進者。當(dāng)過干活的牛仔、民歌手、IBM 公司推銷員、專業(yè)畫家、教區(qū)牧師、酒吧調(diào)酒師、繪畫教師。在《隨筆集》中，他主張追求人生的幸福和快樂，成為創(chuàng)造自己生活的主人，而且生命愈是短暫，我們愈要使之過得豐盈飽滿。學(xué)習(xí)了這篇課文，我們可以認識到，要維護人的尊嚴(yán)，就要 “ 努力好好地思想 ” 。在有限的生命中，我們應(yīng)該積極進取，努力拼搏，關(guān)心生命，熱愛生命，珍惜匆匆流逝的時間，使我們的生命更有意義，更有價值。因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱 ” ，而作者是 “ 樂于生 ” 的人，樂于生的人好好地享受了生活，對于死亡就不會感到遺憾。這句話充分強調(diào)了人之所以偉大是因為人有思想，點明了本文中心。作者把“ 努力好好地思想 ” 作為道德的原則，說明作者思想的高度 重視。這樣比喻是為了襯托出思想的力量：思想使渺小的人變得高貴和有尊嚴(yán)。 答： _____ _ _________ _ ____ _____ _ _________ _ _________ _ 【答案】 共談到了三個方面的內(nèi)容：怎樣生活、怎樣做事、怎樣為人。 9 ．《信條》中，作者列出這些最基本的信條有什么意義？ 答： _____ _ _________ _ __ _______ _ _________ _ _________ _ _ 【答案】 對于應(yīng)該怎樣生活、怎樣做事和怎樣做人，在當(dāng)代社會生活中越來越?jīng)]有固定的衡量標(biāo)準(zhǔn)，使一般人難以把握、望而生畏。 觀點二：人的生命是有限的，總共才幾十年，但人創(chuàng)造的價值是無限的，留下的財富也是無限的，無論是物質(zhì)的，還是精神的。 觀點三：生命、生存、生活，永遠也無法將它們分割，誰也無法只取其一，而拋棄其他兩者，它們相互滲透，彼此相連。 《信條》闡述了自己的人生信條，即在幼兒園學(xué)到的生活、做事和為人的方法，這信條可使人受用終身。這是因為他懂得 “ 度日 ” —— 珍惜生命的每一分鐘，讓生命充實而有價值地活著。 人 具有兩重性：動物性與社會性。 相關(guān)鏈接 我思故我在。 人們常說，世界上最難的事情，就是用最簡明的語言表達最復(fù)雜的道理。 “ 有東西大家分享。 —— 英國諺語 5 ．學(xué)會清點生活。在生活中，我們既要及時清點物品，也要清點事情，清點思想。他不拘泥于一條道路而隨時調(diào)整自己，改變自己，不斷轉(zhuǎn)換興趣和方向，而他執(zhí)著的個性和徹底的精神，又使他在自己關(guān)注的領(lǐng)域走得很深，很遠。他 —— 帕斯卡爾就是一棵 “ 思想的葦草 ” 。 正如作者所言， “ 拿上邊的任何一條，推衍到老練、通達的 成年期中，實踐于你的家庭生活，或者你的工作，或者你的社區(qū)，或者你的生活圈子，都行。公平游戲。 交還你撿到的東西。成功了你按勞取酬；失敗了你要勇于承擔(dān)責(zé)任，決不推諉。誰也避免不了一時沖動，誰都曾經(jīng)有過血氣方剛，犯了錯誤要敢于承認，勇于改正。這不只是一種衛(wèi)生習(xí)慣，還是一種生活態(tài)度：認真對待每一件事，謹慎開始。除了飲食平衡，也應(yīng)該包含健康生活的意思。這不只是一種生活習(xí)慣，而是一種處世哲學(xué)：人生是一輩子的事，來日方長，不要急于求成；放松點，天不會塌下來，睡一覺，下午的太陽又是新的。別人取得不可思議的成績，你不要不相信，更不要心里不平衡；自己身處絕境，也不要放棄， 只要有一絲的希望，就要做一百分的努力。 “ 看 ” 也就是學(xué)習(xí)了，一個人有了 “ 學(xué)習(xí) ” 的態(tài)度和能力，就能成為一個有修養(yǎng)的人、一個有作為的人。生態(tài)學(xué)、政治學(xué)、平等觀念以及健康的人生狀態(tài)。一個國家和政府能做到這些，就是一個負責(zé)任的國家和政
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